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20xx幼兒園秋季園務工作計劃表范文-資料下載頁

2024-11-20 03:11本頁面
  

【正文】 現代教育信息技術能力。
  根據幼兒園園本培訓計劃,進行教師教學能力的培訓。
  全園以教研組為單位,開展扎實有效的教研活動。
  加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。
  (三)幼兒園的特色課程“大型戶外體育游戲活動”要有突破和發(fā)展。
  為了豐富幼兒的在園生活,培養(yǎng)幼兒的體育興趣,從而提高幼兒的全面素質,本學期重點開展“大型戶外體育游戲活動”,讓幼兒在身體素質方面得到全面發(fā)展,讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實。
  (四)保教工作
  加強園內教育常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動的好常規(guī)。根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。開展早操、朗誦、繪畫等的比賽活動,班級間開展常規(guī)評比。
  打造“大型戶外體育游戲活動”特色。為提高幼兒的身體素質,豐富幼兒的戶外生活,開展每天二小時的“大型戶外體育游戲活動”。
  開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
  努力做好教學檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
  教學管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問題。
  在開展好我園每期重大活動外,有針對性開展一些有利于教師,幼兒身心健康發(fā)展的活動。
  (五)繼續(xù)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。
  習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習慣更是如此,它需要家庭、社會、幼兒園堅持不懈的共同努力,使幼兒在良好的環(huán)境中進行行為練習、實踐,從而更好的鞏固、培養(yǎng)良好的道德行為習慣。我園將繼續(xù)圍繞良好行為習慣培養(yǎng)目標,針對我園的實際情況制定新學期幼兒良好行為習慣實施方案,將幼兒的行為習慣教育全面滲透在幼兒一日活動的全過程中。根據具體內容采取相應的措施:全面滲透、榜樣激勵、言傳身教、家園配合、強化鞏固等渠道鞏固良好的行為習慣,并將繼續(xù)加強教師的督促指導工作,對教學過程中出現的問題及時共同探討。
  (六)后勤工作
  更新觀念,增強服務意識。
  調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關系,以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師幼和家長服務。
  抓好幼兒保健管理。
  (1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
  (2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
  (3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。
  常抓不懈,提高安全防范意識。
  (1)強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發(fā)生。
  (2)強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。
  (3)提高安全意識,加強有關業(yè)務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進行消防模擬演習等活動。
  (4)結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力
  (5)加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
  衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責任書。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責任到人。
  (七)家長社區(qū)工作
  積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯系、校訊通、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。
  各班每兩周更新家長園地,每半個月認真填寫家園聯系手冊,通過“家長園地”、“調查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。
  積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、提高家園工作質量。
  一個學期,在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰(zhàn),根據本學期的形式,圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計劃。
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