20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2024-11-20 03:06本頁(yè)面
【正文】 積極參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。
優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點(diǎn)評(píng)交流制度。
積極開展教研組活動(dòng)，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開展好教學(xué)研究工作。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(三)開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，通過(guò)互相聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力。
加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。
附: 數(shù)學(xué)教研組月工作安排表
三月份：
各教師制定教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃，收交各類計(jì)劃。
檢查教案
四月份：
理論學(xué)習(xí)
五月：
集體備課研討
期中測(cè)試
質(zhì)量分析
網(wǎng)絡(luò)教研
課題研討會(huì)
教師信息技術(shù)培訓(xùn)
優(yōu)秀作業(yè)展覽
期中測(cè)試質(zhì)量分析
信息技術(shù)培訓(xùn)
六月份：
集體備課研討
編寫校本教材(數(shù)學(xué)日記、教學(xué)反思、教師論文)
課題研討會(huì)
期末復(fù)習(xí)研討
數(shù)學(xué)競(jìng)賽
教師備課學(xué)生作業(yè)檢查
七月份
各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案例
期末復(fù)習(xí)及考試
教師業(yè)務(wù)能力
教研組工作總結(jié)
教研組工作計(jì)劃(五)
為了更好地落實(shí)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃，讓數(shù)學(xué)高效課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們數(shù)學(xué)教研組繼續(xù)圍繞“學(xué)情前測(cè)和有效課堂教學(xué)”為工作主線，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為研究宗旨，積極學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，立足課堂，并結(jié)合本校特點(diǎn)：“從學(xué)情出發(fā)，改進(jìn)教師教學(xué)行為”，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)：
開展有計(jì)劃有主題的教研活動(dòng)，期初教材培訓(xùn)以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。
強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。
組織一次有深度的課例研究活動(dòng)，一次ppt微教研活動(dòng)。
本學(xué)期，結(jié)合”一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng)，人人上好一節(jié)教研課。開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，通過(guò)互相聽課、評(píng)課，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)特色活動(dòng)。(核心素養(yǎng)有效訓(xùn)練單)
每位教師出好一張有質(zhì)量、有創(chuàng)新的期末試卷。
三、具體安排
三月份：
制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。
進(jìn)一步規(guī)范備課和作業(yè)的具體要求。
開展教研活動(dòng)：期初教材培訓(xùn)和期初教研工作布置。
第一次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。
期初工作檢查。(重點(diǎn)：備課及教學(xué)計(jì)劃)
四月份：
結(jié)合”一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng)，教研課開始。
開展教研活動(dòng)：核心素養(yǎng)訓(xùn)練單設(shè)計(jì)研討。
組織第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。
六認(rèn)真工作檢查。(重點(diǎn)作業(yè))
五月份：
組織一次有深度的課例研究。
組織第三次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。
六認(rèn)真工作檢查。(重點(diǎn)上課)
六月份：
組織一次ppt微教研。
開展教研活動(dòng):期末試卷編制研討。
組織第四次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。
六認(rèn)真工作檢查。(教研手冊(cè)記載)
七月份：
認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
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