20xx小學少先隊年工作計劃-資料下載頁
2024-11-20 03:06本頁面
【正文】 育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學生法律意識。
緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
抓好少先隊自身建設(shè)。
(1)健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。
抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
(1)建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴大輔導員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
(3)進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
三、具體工作安排
二、三月份：好習慣 伴我行
召開各中隊輔導員會，明確本學期的任務(wù)。
啟動“好習慣 伴我行”主題教育活動。
出好第一期櫥窗、板報。
組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進班、行為規(guī)范先進班、路隊文明先進班。
組織評比。
四月份：爭創(chuàng)美麗校園
抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理，以此召開主題班會。
以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。
評選四月份的先進班級，頒發(fā)流動紅旗。
五月份：大家唱，大家跳
各中隊組織學習校園集體舞。
全面開展“大家唱，大家跳”活動。
以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。
籌備“六一”兒童節(jié)活動。
文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。
六月份：快樂六一，風采展示
慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
總結(jié)表彰。
出好第四期櫥窗、板報。
大隊委改選。
評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。
文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。
收集資料，總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。
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