【正文】 生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，1 / 5即從學生、班級、年級的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。以特色班級創(chuàng)建為載體，以學生特長培養(yǎng)為抓手，以創(chuàng)建特色班級為引領，進一步提高班級管理的文化品位，建設優(yōu)良班集體；激發(fā)學生的創(chuàng)造力和團結協(xié)作意識，增強集體榮譽感，提升學校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵，樹立良好的班風、學風、校風。以主題實踐活動為載體，促進學生全面發(fā)展。三、工作措施（一）、搞好少先隊陣地建設充分發(fā)揮“紅領巾廣播”和隊報的宣傳教育作用。本學期，繼續(xù)完善和豐富“紅領巾廣播站”的播音內(nèi)容，開展選拔和培訓播音員活動，定期播音，大力宣傳學校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎，知識面較廣的學生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。抓好少先隊的隊伍建設，設立大隊委每周例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。定期開展“隊長學?！迸嘤柣顒樱岣哧牳刹康墓ぷ髂芰?，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，實行“自己管理自己，自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者，當好隊員的“公仆”、老師的助手。抓好紅領巾禮儀隊工作，規(guī)范升旗儀式和大中隊集會程序，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。/ 5實行隊干部輪換制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原則，各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，力爭讓每一位學生都有自己的崗位和職責，每個學生都有當隊干部的機會，讓隊員在感受快樂的同時增強自己的“小主人”責任感。抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。健全大中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。規(guī)范溫馨教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。繼續(xù)開展“溫馨教室”、“黑板報”評比活動。培養(yǎng)班級特色解說員和學校特色解說員，讓每一位參加解說的隊員，在介紹班級、學校特色的同時，更深地了解班級特色文化、學校歷史等，增強集體榮譽感。（二）、抓住愛國主義教育這個永恒的主題積極配合學校德育建設，全面開展學生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊活動課，繼續(xù)加大力度加強學習學生在禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育，著力打造和諧校園。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。開展節(jié)日活動。結合重大節(jié)日、紀念日為活動的契機，深入開展“手拉手”活動。以爭當“四好”少年為主題，進一步加強學生的身心健康，增強學生/ 5 的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。繼續(xù)開展社會實踐活動，培養(yǎng)學生的“五自”能力，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。關愛留守兒童,開展“社會媽媽”、“與留守兒童手拉手”等活動。四、具體安排 二月份：制定隊活動計劃；健全常規(guī)工作評比制度； 三月份：召開大隊委、值周生會議，、《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育。新學期校園環(huán)境布置。開展安全教育活動。開展“拒絕零食 珍愛健康”專題教育活動。3月5日前后，開展“學雷鋒，樹新風，校園春意濃”主題教育。3月8日前后，開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄铡?、“給媽媽寫封信”等活動。四月份：結合4月22日地球日，開展“四個一”節(jié)約資源活動，進行環(huán)保教育。以清明祭掃、紀念“五四”愛國運動為契機，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動” 系列教育活動。/ 5（1）觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片。（2）憑吊革命先烈。春季衛(wèi)生知識講座。安全教育。五月份：開展“紅領巾心向黨“主題系列活動：開展“感恩五月、情動夏都、接觸自然、收獲快樂”社會實踐活動。六月份：組織“六一”文藝匯演；開展中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)紀念活動暨“誦讀經(jīng)典故事”評選活動；舉行假期法制安全教育活動；上交少先隊學期工作總結。七—八月份：開展“紅領巾心向黨”慶七一主題隊日活動——七月頌歌獻給黨； 三好學生、優(yōu)秀隊員評選工作；安排有意義的暑期生活。/ 5