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正文內(nèi)容

20xx實踐報告總結(jié)-資料下載頁

2024-11-20 03:02本頁面
  

【正文】 精神武裝頭腦。結(jié)合自己所在地區(qū)的特點,部署開展了生動活潑、富有特色的宣傳教育活動。并取得了較好的結(jié)果。當(dāng)?shù)厝藗儗W(xué)習(xí)十七大的熱情很高,并積極響應(yīng)黨和國家做出的決定。
還有同學(xué)積極深入當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)社區(qū),開展為孤寡老人、殘疾人、離退休人員、下崗失業(yè)青年、農(nóng)村貧困青年、農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女等急需幫助的群眾,提供技能培訓(xùn)、義務(wù)家教、生活護(hù)理、醫(yī)療保健、法律援助、信息咨詢等青年志愿者服務(wù)活動,社會實踐報告《寒假社會實踐報告總結(jié)》。他們利用返鄉(xiāng)度假的機(jī)會,廣泛開展青年文化廣場、鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、“青年文明社區(qū)大家樂”等活動,為豐富城鄉(xiāng)居民節(jié)日文化生活貢獻(xiàn)力量。真情注進(jìn)了萬家,和諧社會更加的美好。特別是這次南方不幸遇到五十年未遇的暴風(fēng)雪,有同學(xué)還被困在路上達(dá)11天之久。廣大解放軍和武警全體出動為救災(zāi)搶險做出的一切他們看在眼里,記在心里。于是回家后就盡自己的一份力,去幫助需要幫助的人們。過了一個有意義的寒假。
部分同學(xué)伙同自己的高中或初中同學(xué)開展“三下鄉(xiāng)”活動。他們以科技服務(wù)和文化服務(wù)為主要內(nèi)容,在辦實事、做貢獻(xiàn)。成立科技文化志愿服務(wù)隊,通過文藝演出、科技培訓(xùn)咨詢等各種形式,開展有聲勢、有影響的集中活動,將校園文化送到農(nóng)村,活躍農(nóng)村節(jié)日,豐富群眾生活,架起城鄉(xiāng)文化互動的橋梁。借此機(jī)會也把“講文明、樹新風(fēng)”活動的成果引向城鄉(xiāng),倡導(dǎo)高尚的道德觀念、健康文明科學(xué)的生活方式,宣傳科學(xué)精神和科學(xué)思想,反對封建迷信、鋪張浪費和一切不文明現(xiàn)象,用大學(xué)生良好的思想道德意識和精神風(fēng)貌帶動和影響周圍群眾,努力為精神文明建設(shè)多做實事,為人民群眾歡歡喜喜過春節(jié)多辦實事。
面對進(jìn)入20_年北京舉辦奧運(yùn)會舉世矚目,舉國關(guān)注。同學(xué)們利用寒假時間積極參與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)奧運(yùn)的宣傳、籌備、志愿服務(wù)等工作。還結(jié)合開展團(tuán)中央部署的“與志愿者同行向世界說你好”文明禮儀推廣行動,就近在小區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地進(jìn)行文明禮儀推廣和環(huán)境清潔美化等方面的志愿服務(wù),努力提高社會公眾的文明素質(zhì),為即將到來的20_北京奧運(yùn)會等一系列大型國際活動創(chuàng)造文明環(huán)境,也懷著以此為載體弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念倡導(dǎo)人們自覺充實奧運(yùn)知識,努力完善自身素質(zhì),以良好的風(fēng)貌迎接奧運(yùn)會的到來。
作為一名師范大學(xué)的學(xué)生,個別同學(xué)就利用自己平時學(xué)的技巧智能回家后尋求家教工作。即鍛煉了自己,也有了以后工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。也是受益匪淺吶。還有的同學(xué)搞了各式各樣的調(diào)查并向上一級反映了情況。為建設(shè)祖國美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)。
這次寒假,我們團(tuán)支部取得了令人滿意的成績。同學(xué)們積極的加入到活動中,有所付出也很有收獲。作為一個新時代的大學(xué)生,更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們躊躇滿志,對未來充滿了信心和希望。我們期待下一個假期的到來,在社會實踐中一露身手,取得更好的成績。交一副更加完美的答卷。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐能力。作為當(dāng)代的青年,我們應(yīng)該有為人民服務(wù)的理想,我決定,在大學(xué)的第一個五一假期中參加一次社會實踐——參加服務(wù)老人的社會實踐,去給予老人呵護(hù)和關(guān)懷,讓自己的五一假期過得更加豐富和有意義。
五一期間我和幾位同班同學(xué)費盡周折聯(lián)系敬老院,最后功夫不負(fù)有心人,我們聯(lián)系上了一家敬老院(把名字寫上吧),準(zhǔn)備看望住在那里的老人。
老人們一看到一群看望他們的學(xué)生,立刻興奮起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關(guān)心我們各方面的情況。動作雖簡單,但體現(xiàn)出了老一輩們對年輕一代的殷切期望和關(guān)懷?;蛟S,在這里老人們很少見到年輕一代的身影出現(xiàn),以至于我們的到來使他們興奮異?!以儐柫烁魑焕先说纳钇鹁忧闆r后,便與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為假期期間不能外出游玩而埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊(yùn)含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通的橋梁,也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的途徑。
原本準(zhǔn)備了節(jié)目和游戲,希望能愉悅老人們,但是,讓我出乎意料的是,從我到達(dá)敬老院,老人就拉著我的手不放,一直和我說話,談他們以前的事跡,談他們的兒女家庭……也許,他們所需要的不是外界的物質(zhì)愉悅,而是來之內(nèi)心的愉悅——交流。他們大都沒有家人照顧,心里的話無處安放,后來就形成了精神上的孤單與寂寞……他們的心靈雖經(jīng)歷世事無數(shù),當(dāng)回首往事時,卻沒有親近的人傾聽,于是他們開始孤寂,渴望有人聆聽他們……
后來,我放棄了表演節(jié)目這個計劃,因為,他們需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是精神與心靈上的寄托,我覺得場面越熱鬧,老人的內(nèi)心反而越加凄涼,越容易引起他們的回憶,或甜蜜或苦澀……
老人中有好多都是因為沒有家屬照料或家屬太忙顧不上老人而被送到了敬老院,從此開始了他們孤單而乏味的最后旅程……他們說,自從送進(jìn)敬老院之后,就基本沒見到過自己的子女,說到這里時,老人的眼角濕潤了,聲音也開始哽
咽……這時任何安慰的話語都顯得很蒼白,我只好轉(zhuǎn)移他們的話題,談他們的光輝時代的事情。
當(dāng)今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己翅膀硬朗之后,有能力掙錢吃飯后,就忘卻了年邁的父母,甚至把他們放在敬老院里不管不問,全然不顧老人的心靈所承受的孤單,任由他們艱苦度日……
從我進(jìn)入敬老院,我就注意到有位___爺爺(把姓寫上吧)一直望著窗外,也許他在回憶,也許他在期盼……當(dāng)我走近他時,他一直對我微笑,然后拉著我的手,和我親切的交談,給我談人生,談價值觀,談學(xué)習(xí),談生活,談親情與愛情……他那么的熱情,告訴我要好好學(xué)習(xí),將來為祖國盡忠!也許這些話聽起來俗不可耐,讓年輕人聽了肯定會笑掉大牙,但是我卻認(rèn)為這些話飽含了他們那個時代的年輕一代熱愛祖國為國奉獻(xiàn)的精神與價值觀!
活動在愜意的聊天中很快變告一段落了,我離開時擁抱了那些心靈孤寂的老人們,看到他們依依不舍的眼神,與眼角里濕潤的液體,我的聲音也開始哽咽,我多想多陪陪他們啊……是不是將來有一我老了,迎接我的也是同樣的生活呢?烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)!我絕對不會讓我的父母過這樣的生活……此刻,我思緒萬千。這些老人真的很可憐的,他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)常看到老人們自己挑水喝,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對這些也視而不見。雖然政府有說對老人的補(bǔ)貼,可是山高皇帝遠(yuǎn),等到了老百姓這里就是可憐巴巴的一點點東西而已。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也少之又少,子女未盡義務(wù)與責(zé)任。在這是實踐活動中,我也充分的認(rèn)識到我的渺小,一個人的力量是如此的微不足道。我多么希望我生活的社會能加強(qiáng)對老人的重視,重新弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德呵!
在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明
白了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望…而我們,是否應(yīng)該?;丶铱纯茨?
在回來時大家都一致認(rèn)為:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要而且需要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人,他們是社會的弱者,但曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者與奉獻(xiàn)者,是祖國的棟梁啊!老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
到敬老院做些力所能及的事,將自己的活力釋放的同時,我也有一種充實感。我認(rèn)為,這樣的社會實踐活動一方面不但能培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己的機(jī)會,同時讓我們認(rèn)識到我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心老人,去奉獻(xiàn)自己的一份愛心。
實踐報告總結(jié)2020
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