20xx實習班主任工作計劃范本-資料下載頁
2024-11-20 03:02本頁面
【正文】 2到3個有特殊情況的學生，進行開導和教育。
聯(lián)系1到2名本班學生家長，爭取與家長配合，共同做好學生教育工作。
每日總結，每周總結。
三、 日常工作
檢查學生儀表，督促學生穿戴整齊，穿校服，穿運動鞋。
早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況，洞察班內學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。
掌握學生每日的考勤情況。
督促學生履行清潔輪值職責，了解當天的評比結果。
督促學生按質按量完成作業(yè)，按時繳交作業(yè)。
督促早讀晚修。
四、 具體安排(包括周次、內容、完成情況及效果分析)
917~，與學生見面。
。進入僑中，進入班級，開始了實習老師的生活。
919~925
。
，在課間時間，在路上等等。
。
，了解他們。
，了解學生上課學習情況。
，了解學校管理結構。
?。郝殬I(yè)規(guī)劃，專業(yè)選擇了解班主任的管理模式，配合班主任的管理工作。
了解學生的基本情況，從而擬定工作計劃。
了解學校管理模式。
班會課完成了基本目標，開始讓學生思索自己的喜好和目標。
926~102
。
。
。
?。河瓏鴳c，普班同慶。繼續(xù)了解學生情況，為擬定計劃做好準備。
多向班主任學習管理班級經驗。
感悟：班主任工作要用心經營。
103~109國慶放假
思考：什么是個性?什么是創(chuàng)新?
網上閱讀其他班主任的事跡，如魏書生的。
1010~1016
。
，繼續(xù)向班主任學習。
，找時間多了解他們。
：探究學習方式關注每一個學生，讓每個學生都能跟上高中的學習。
81017~1023
。
，必要的話聯(lián)系家長。
。
： 班主任主持
1024~1030
。
?。?豐富的課外生活。關注學生的課外生活，以身作則，多參加運動，鍛煉體魄。
1031~116
。
，重點關心學生的學習狀態(tài)。
，能寫出整個學期班主任工作計劃。
班會課：個性班級，個性自我根據(jù)自己的觀察，能對班主任工作有個深刻的了解。
117~1114
繼續(xù)日常工作
整理思路，反思總結分別從班主任與學生、與學校、與科任老師及班主任自身的角度去總結
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