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20xx學生黨支部年度工作計劃-資料下載頁

2024-11-20 03:01本頁面
  

【正文】 育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質教師隊伍,形成關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員的局面。
  健全黨員聯(lián)系戶制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的自然成長為積極培養(yǎng),把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。
  組織開展民主評議黨員活動,積極爭創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。
  下半年組織一次有意義的黨日活動。
  ㈣、優(yōu)化支部工作,推進黨風廉政建設。
  加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇于犧牲個人利益,顧全大局。要關心職工生活,給職工排憂解難。要帶頭講奉獻,苦干勤政并廉政。
  加強工作作風建設,班子成員要在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,對成績不夸大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。
  加強服務意識。班子成員要統(tǒng)一思想,本著有利于學生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學校的辦學聲譽的工作原則,甘當人梯,把培養(yǎng)高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞臺。
  鞏固行風建設成果,廉潔自律,對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。
  深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執(zhí)行學校財務管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行重大物品政府采購制度和基建項目招標制度。
  ㈤、加強對群團組織的領導,調動各方面積極性
  堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規(guī)范化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。
  以黨建帶團建的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業(yè)務水平。
  重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據(jù)我校女教工多的實際,要繼續(xù)深化巾幗建功活動,發(fā)揮女教工的才能。
  認真做好退休教師管理工作。
  2020學生黨支部年度工作計劃(三)
  一、 指導思想
  堅持以鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導,積極組織學生黨員、積極極分子和其他同學深入學習實踐“三個代表”重要思想,進一步提高廣大同學的思想政治素質和理論知識水平,充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學院各項工作的開展做出應有的貢獻。
  二、目標任務
  ,加強黨員的教育、管理、監(jiān)督,全面提高黨員素質,增強黨性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
  ,壯大研究生黨員隊伍,積極培養(yǎng)先進分子,為黨輸送新鮮血液。堅持“發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)展”的組織原則,做到成熟一個,發(fā)展一個,使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。
  ,進一步加強思想政治工作。
  ,增強黨支部凝聚力。
  、團支部開展工作。
  三、主要工作
  (一)、明確支委職責,構建支部組織體系。
  明確學生黨支部書記、副書記、組織委員、紀律委員、宣傳委員的職責,并嚴格責任制。
  。其主要職責是:
  1. 主持制定并組織實施黨支部的工作計劃,主持做好支部工作總結,負責向支部委員會、支部黨員大會和上級黨組織報告工作。
  2. 抓好支委會的建設,主持支委會會議,確定會議議題,指導支委會其他成員開展工作。
  、工作和學習情況,做好經(jīng)常性的思想政治工作,充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。
  4. 定期向上級黨組織匯報支部工作和有關情況。
  ,書記不在時主持支部的日常工作。
  
  、管理、組織發(fā)展等工作的計劃,并組織實施。
  ,了解和掌握黨員的思想狀況,協(xié)助宣傳委員和紀律委員對黨員進行思想教育和紀律教育,搜集和整理黨員的模范事跡,向支委會提出表揚、獎勵黨員的建議。
  、考察和預備黨員的考察工作。按照有關規(guī)定,辦理發(fā)展黨員和預備黨員的轉正手續(xù)。負責入黨積極分子、預備黨員有關材料的整理和保管,做好材料的歸檔工作。負責聯(lián)系團組織,做好推優(yōu)入黨工作。
  。
  
  ,結合本單位的實際,制定并組織實施學生黨員的學習計劃。指導團組織和有關學生組織開展政治理論學習和思想教育工作。
  。
  、方針、政策,開展形勢教育,宣傳身邊的先進典型事跡
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