20xx學校暑期社會實踐活動總結-資料下載頁
2025-11-11 02:58本頁面
【正文】 生們經常到老鄉(xiāng)家中和老鄉(xiāng)親切交談，從而深入到基層群眾中，更好地了解到群眾所需。大學生們在市區(qū)內外通過發(fā)放傳單、張貼宣傳畫、文藝演出、播放電影、為中小學生開辦講座等形式，大力宣傳健康、文明、科學的生活方式，為各處的群眾傳達講解了構建和諧社會的意義、內涵、特征、原則、任務，幫助群眾增強衛(wèi)生意識和科學精神。這樣的宣教活動為五指山市及周邊地區(qū)帶來了新的健康的生活風貌，為廣大民眾宣揚了健康生活、先進文化、社會科學等知識，從而在廣大民眾中掀起了社會文明新風，同時推進了基層農村教育。
，使基層群眾受到實惠。
無論是實踐“傳承五四報國志，落實科學發(fā)展觀”，還是實踐“服務和諧社會建設、提高思想政治素質”，這都不該只是一句空話，而應切切實實落實到為人民服務的行動當中，使科學發(fā)展觀及和諧社會建設理論真正融入到人們的意識中。我校大學生志愿者積極深入地投入主題思想的學習，在實踐活動中講求辦好事、辦實事，去年我校廣大青年學生緊緊圍繞“揚青春激情，建和諧社會”的主題，開展了傳播科學文化知識、宣傳構建和諧社會的相關理論、送戲下鄉(xiāng)、家用電器維修、英語支教、種植養(yǎng)殖技術指導等多項青年志愿者服務，幫助農民群眾解決了不少實際問題。
2019年，赴五指山市毛道鄉(xiāng)的實踐服務團在短短的16天中，服務團共開設了中、小學英語輔導課各55節(jié)。開設中學生法制課12節(jié)。舉辦政策法規(guī)講座10次，聽講座人數達300多人次(含分散講授人數)。放映宣傳和諧社會電影3次，觀看群眾達600多人。舉辦實踐隊員與鄉(xiāng)干部座談會2次。出版環(huán)保墻報和關于“構建社會主義和諧”的主題思想宣傳墻報各1期。設立咨詢點10處。打掃衛(wèi)生、除雜草和清理衛(wèi)生死角15處次。張貼和發(fā)放宣傳資料1000多張。服務團在整個實踐活動中真正做到天天有事做，人人有事做，事事有人做。真正做到帶隊老師滿意，群眾滿意，當地干部滿意 。真正做到了解了農民，受到群眾的熱烈歡迎，得到了樸實好客的黎族鄉(xiāng)親的熱情接待。有一位六七十歲的老人激動地握著實踐隊員的手說：“謝謝你們，你們帶來的服務真是我們所需要的?！?br /> (二)經驗體會
在策劃活動方案時，必須緊扣活動主題，使主題滲透到活動中。
要繼續(xù)推行“四結合”模式——即“社會實踐與學生專業(yè)特點相結合，與學生思想政治教育相結合，與勤工助學相結合，與地方經濟和社會發(fā)展的要求相結合”，通過社會實踐證明，“兩出四結合”的模式是切實可行，行之有效的。
及早做好實踐活動的發(fā)動，對計劃的實施過程進行不定期抽查以加強監(jiān)控，及時做好總結、宣傳，是實現(xiàn)社會實踐目的的有效手段。
各級黨團組織、各級政府、各企事業(yè)單位應該形成合力，多方聯(lián)動，為社會實踐活動的成功開展提供有力保障。
“一團多隊”的重點綜合服務團，是社會實踐活動開展的扎實有效的重要舉措。
“大學生+中、小學生”和遠程服務的社會實踐模式應值得繼續(xù)推廣。
總之，近年來我校大學生志愿者的暑期社會實踐活動都已成功開展并取得了圓滿成功，取得了良好的人才培養(yǎng)效益和社會效益，但依然存在不足，如社會實踐經費不足、社會實踐基地建設有待加強、社會實踐的監(jiān)督機制、激勵機制、保障機制有待進一步完善等諸多問題值得我們去研究和改進。今后我們要認真總結經驗，在鞏固已有工作成果的基礎上，采取更加的有力措施，進一步加強和改進大學生社會實踐，真正把社會實踐作為培養(yǎng)人才的重要途徑，積極探索新時期學生工作和團工作的新路子，逐步把廣大青年學生培養(yǎng)成為社會主義市場經濟所需要的建設型人才。
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