20xx學(xué)校黨支部年度工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-20 02:56本頁面
【正文】 部認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、中紀(jì)委十x屆x中全會(huì)的會(huì)議精神，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，并堅(jiān)持撰寫學(xué)習(xí)筆記。
全面開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。充分利用學(xué)校櫥窗、教室后黑板報(bào)等多渠道，開展各種教育活動(dòng)。
深入推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開，努力打造”陽光教育”.對學(xué)校重大決策、政府采購、基建項(xiàng)目、招生招聘、評優(yōu)評先等項(xiàng)工作，做到有針對性的真公開、常公開、全公開，并做好各種檔案資料的收集整理。
五、行風(fēng)建設(shè)
新一輪的聘請社區(qū)干部、*代表、政協(xié)委員擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，聽取意見建議，進(jìn)行整改，深入社區(qū)開展共建活動(dòng)，為群眾服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行家長、社區(qū)、行風(fēng)監(jiān)督員*評議活動(dòng)。
六、師德師風(fēng)建設(shè)
繼續(xù)開展”師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，組織教師深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《唐山市中小學(xué)教師十禁》、《唐山市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律、法規(guī)，收聽、收看先進(jìn)典型人物事跡，做好學(xué)習(xí)筆記，熟知內(nèi)容，規(guī)范行為。
以”如何預(yù)防教育三亂”為主題在全體教師中廣泛開展大討論。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上自查自糾，并做到莊重承諾、嚴(yán)格踐諾、多方評諾，對師德不合格的教師，實(shí)行一票否決。
深入貫徹落實(shí)《唐山市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則(試行)》，加強(qiáng)教師管理，依法、依規(guī)規(guī)范教師從教行為。
七、反邪教工作
按要求成立反邪教協(xié)會(huì)，并深入開展反邪教宣傳教育活動(dòng)，通過升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等形式將反邪教工作常抓不懈。
學(xué)校黨支部工作計(jì)劃(五)
(一)明確支部工作重心，整體安排，精心組織
在統(tǒng)整黨建工作與教育行政工作同時(shí)，明確黨支部的工作重心和職責(zé)，與行政管理分工不分家，形成合力。
解讀文件精神和上級(jí)工作目標(biāo)任務(wù)，將黨支部工作有機(jī)與行政工作、工會(huì)工作、團(tuán)支部工作統(tǒng)整，形成分層落實(shí)機(jī)制，聚部門的合力。
進(jìn)一步深化“5+7”組織生活模式，結(jié)合園重點(diǎn)工作對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實(shí)增強(qiáng)組織生活的針對性和實(shí)效性。
(二)培育、踐行和宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
重點(diǎn)打造“葵之物語”師德講堂主陣地，圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開展系列宣講活動(dòng)。
在師生中開展“禮樂嘉定——唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌”活動(dòng)，結(jié)合大活動(dòng)進(jìn)行展示。
在園內(nèi)各場所、各班級(jí)張貼“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳標(biāo)語，營造宣揚(yáng)的濃厚環(huán)境氛圍。
圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，開展分層式教工文化活動(dòng)，宣揚(yáng)正能量。
結(jié)合園內(nèi)“娃娃播新聞”記者采訪和新聞播報(bào)社團(tuán)活動(dòng)，開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動(dòng)。
(三)“樹‘新優(yōu)’，服務(wù)零距離”項(xiàng)目推進(jìn)
圍繞“新星知我心”零距離陽光關(guān)愛行動(dòng)開展服務(wù)老人、服務(wù)青年、服務(wù)幼兒的系列活動(dòng)，深入推進(jìn)幼兒園黨團(tuán)員的志愿活動(dòng)，結(jié)合關(guān)工委工作具體內(nèi)容，形成長效機(jī)制，創(chuàng)建服務(wù)型黨組織特色項(xiàng)目品牌。
聚焦各管理團(tuán)隊(duì)服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步做好“零距離”服務(wù)項(xiàng)目的提煉和梳理，形成幼兒園“樹新優(yōu) 服務(wù)零距離”黨建工作特色品牌項(xiàng)目。
深化“樹‘新優(yōu)’教育品質(zhì)?服務(wù)零距離”內(nèi)涵，通過建立黨群聯(lián)系承包制度、談心制度以及服務(wù)手冊，提升黨員教師的“服務(wù)”意識(shí)，立足本職崗位發(fā)揮黨員教師的“旗幟”作用。積極樹立“開門辦學(xué)、服務(wù)社會(huì)”的思想，繼續(xù)深入?yún)⑴c新成路街道的黨建特色“樓組黨建”活動(dòng)，與南陳社區(qū)、新成路小學(xué)、新成派出所、消防大隊(duì)、迎園醫(yī)院等社區(qū)單位開展共建結(jié)對活動(dòng)，建立“小主人”課外實(shí)踐基地，充分挖掘和深化共建工作的內(nèi)涵。
(四)開展分層式隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)師德教育長效機(jī)制建設(shè)
依托幼兒園“葵之物語”師德講堂系列活動(dòng)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”關(guān)鍵詞為師德教育活動(dòng)線索，用正能量激勵(lì)、感染、教育全體教職工。
結(jié)合幼兒園在實(shí)施“小主人”課程中對教工的培養(yǎng)思路，開展多途徑和多形式的培訓(xùn)、參訪與交流活動(dòng)，逐步樹立“小主人”課程意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，樹立新時(shí)代教工師德素養(yǎng)新內(nèi)涵。
(五)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，優(yōu)化民主管理和黨務(wù)園務(wù)公開
結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步完善我園教職工大會(huì)制度，做到教職工大會(huì)制度操作規(guī)范，落實(shí)到位。
堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)治理中小幼亂收費(fèi)的有關(guān)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)程序，及時(shí)通過信息溝通渠道在嘉定教育網(wǎng)信息公開平臺(tái)以及上海市學(xué)前教育網(wǎng)公示公開，做好收費(fèi)透明度，爭創(chuàng)“行風(fēng)建設(shè)星級(jí)學(xué)?！?。
嚴(yán)格規(guī)劃落實(shí)“三重一大”集體決策機(jī)制，做好黨務(wù)、園務(wù)公開的及時(shí)性和完整性。有序規(guī)劃和落實(shí)分級(jí)式、自下而上式的采購審批制度和20xx年設(shè)備采購預(yù)算。
為促使幼兒園民主管理的深入推進(jìn)，啟動(dòng)“執(zhí)勤園長”工作日，進(jìn)一步培養(yǎng)成熟教師的全局觀念、組織與協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌兼顧的能力，從而為園培養(yǎng)后備管理骨干儲(chǔ)備人才。
開展“節(jié)能”項(xiàng)目、“節(jié)能”班組、“節(jié)能”個(gè)人創(chuàng)建和評選。
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