20xx學(xué)校中考工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-20 02:56本頁面
【正文】 8分的好成績，被錄取為本校高一新生。由于防流控輟工作扎實，%以上。
五、抓學(xué)風(fēng)校風(fēng)，正考紀考風(fēng)
是文化古鎮(zhèn)，尊師重教蔚然成風(fēng)，中學(xué)一直以來也有著良好的校風(fēng)。但是，我們并不因為有著優(yōu)良的傳統(tǒng)而放松學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。對于考風(fēng)、考紀，我們是從老師開始抓，從入學(xué)開始抓，從平常測驗、考試開始抓。每次考試我們都全校統(tǒng)一排位，由領(lǐng)導(dǎo)巡考，每科考試完畢，作弊的名單立即公布，并作出嚴肅處理。由于我們的學(xué)生平常考試都是跟中考差不多一樣嚴格要求，因此學(xué)生在中考應(yīng)考的時候，絕對不會有任何作弊的現(xiàn)象出現(xiàn)。但是我們也不會掉以輕心，中考前夕，我們還是要求班主任給學(xué)生打預(yù)防針：嚴守紀律，不要作弊。多年以來，我?？忌谥锌贾袥]有出現(xiàn)過作弊現(xiàn)象。由于我校歷年都設(shè)中考考場，我們積累了豐富的考場管理經(jīng)驗。多年以來，我們的考務(wù)工作從沒出過任何差錯。
六、重視心理輔導(dǎo)和校園文化環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛
管理是質(zhì)量的保證，加強管理，向管理要質(zhì)量，始終是我校中考成功的經(jīng)驗，對學(xué)生日常行為的管理，各校大同小異，無非就是持之以恒地抓《規(guī)范》，使之有紀律保證和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我校同時還要求老師細心體察、善于分析學(xué)生在不同時期產(chǎn)生的不同心理反應(yīng)，及時疏導(dǎo)教育。
如初三學(xué)生每年考前一個月都會產(chǎn)生煩燥、厭學(xué)等現(xiàn)象，為了讓學(xué)生克服這種情況，消除心理障礙，度過難關(guān)，老師要幫助學(xué)生認識這種心理產(chǎn)生的原因和后果，指導(dǎo)其如何克服，并盡快恢復(fù)正常心理狀態(tài)。
在學(xué)生就餐、就寢、活動、午休的每一個環(huán)節(jié)，做好細致入微的溫馨管理，讓學(xué)生天天都有好心情，讓每一個學(xué)生集中精力迎考。
在距離中考倒計時的一些階段，學(xué)校分別召開不同層次的中考動員會，分析形勢，制定對策，明確目標(biāo)，鼓舞師生斗志，增強信心，喚起學(xué)生極大的學(xué)習(xí)熱情。
另外還充分利用校園、教室、宿舍文化來激勵學(xué)生。通過這些文化環(huán)境，表達了學(xué)生心目中的偉大抱負和理想，烘托初三特有的競爭氣氛。使同學(xué)們都感到，在這種氣氛中學(xué)得有勁，活得充實。
總之，中考優(yōu)異成績的取得有多方面的因素，這里要強調(diào)一點的就是，尊重教師的勞動，制訂合理的中考獎勵方案，從而調(diào)動教師的積極性，形成和諧的人文環(huán)境是關(guān)鍵。相互理解、共謀發(fā)展的心理環(huán)境與和諧的人際關(guān)系，是我?？焖俳】蛋l(fā)展的根本原因，也是今年我校畢業(yè)班、我校整體教育教學(xué)水平再上一個新的臺階的基本保障。
七、年中考的設(shè)想
在成績面前，我們并不沾沾自喜。我們將一如既往地做好今后的教學(xué)工作，花大力氣，理直氣壯地狠抓教學(xué)質(zhì)量，力爭明年中考再上一個新的臺階。根據(jù)這年這一屆學(xué)生兩年多來的學(xué)習(xí)情況來判斷，這一屆學(xué)生的總體情況比上一屆稍微遜色一點。但是，我們有決心、有措施、有能力把他們的學(xué)習(xí)提高到最好的水平。
為了保證明年中考能更上一層樓，我們要繼續(xù)抓好如下幾項工作：
加強新教師的培養(yǎng)，堅持同科同級集體備課。
繼續(xù)完善獎勵制度，激勵師生積極創(chuàng)優(yōu)。
優(yōu)化教師組合，充分發(fā)揮團隊精神。
強化信息管理，力爭步調(diào)一致。
做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，促進全面豐收。
加強理想前途教育，重視心理輔導(dǎo)。
中考備考是一項十分復(fù)雜的工程，我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，力爭在年再創(chuàng)佳績。
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