【正文】 窗、水電進(jìn)行維修；不定期對(duì)學(xué)校的電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修；學(xué)校啟蒙樓、明理樓進(jìn)行及時(shí)消毒，杜絕一切傳染病的傳播，保證了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。四、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌，校園文化是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育，是反映一所學(xué)校精神文明，管理水平的窗口。營(yíng)造一個(gè)文明潔凈，高雅幽靜的校園文化氛圍，讓學(xué)生自覺品味，不斷地領(lǐng)悟，持續(xù)地進(jìn)取，這是學(xué)校教育的魅力所在，也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，班級(jí)保潔工作均劃片包干到班級(jí)。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評(píng)比，每周公布評(píng)比成績(jī)，使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化經(jīng)?；?。五、校園美化工作本學(xué)期，購(gòu)買花卉三千余盆，美化一號(hào)樓前，進(jìn)一步提升了校園的美化程度；另在操場(chǎng)種植了“一米菜園”28箱，真正達(dá)到了對(duì)我校中高年級(jí)學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)課程教育的效果。及時(shí)為學(xué)?；ú輼淠敬蛩幊?，創(chuàng)造了優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步美化、綠化了校園，為全體師生提供了良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。六、校產(chǎn)管理本學(xué)期強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、卡、物相符，要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)地進(jìn)行登記入帳。加強(qiáng)低值易耗品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。七、防疫工作學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要組成部分。它關(guān)系到每位師生的身心是否正常發(fā)展，能否快樂工作、學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，為此，我們從“學(xué)生健康第一”的角度出發(fā)，緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，學(xué)校衛(wèi)生工作水平得到了很大的提高。，增強(qiáng)責(zé)任感為了切實(shí)做好防疫、衛(wèi)生、安全工作，我校成立了以張來校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校齊抓共管，有效地開展了學(xué)校衛(wèi)生安全工作，進(jìn)行了垃圾分類進(jìn)校園活動(dòng)，達(dá)到了小手拉大手，共建美好新皋蘭的作用。，落實(shí)責(zé)任制在校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?？倓?wù)處、政教處和少先隊(duì)建立了一系列的衛(wèi)生管理制度。全體師生人人參加防疫衛(wèi)生工作，責(zé)任包干到人。各班、各處衛(wèi)生定人承包，校園劃分成若干個(gè)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，責(zé)任到班，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)各衛(wèi)生包干責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生開展檢查評(píng)比，并計(jì)算成績(jī)后每周張榜公布，分管衛(wèi)生安全工作的副校長(zhǎng)每天檢查督促。學(xué)校的衛(wèi)生工作與教師、班級(jí)、學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作掛起鉤來。，及時(shí)整改開學(xué)和每周，組織人員定期進(jìn)行校園消毒、檢查等，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生安全隱患及時(shí)整改。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的情況下，清理了校園的管道、廁所等衛(wèi)生設(shè)備、設(shè)施。更換各種破損的衛(wèi)生設(shè)備。購(gòu)置大量的掃把、畚箕、拖把等。后勤部門每天都例行檢查衛(wèi)生設(shè)備的運(yùn)行情況，及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患。，認(rèn)真教育學(xué)校執(zhí)行新課程計(jì)劃，每班每周開設(shè)三節(jié)體育課與健康教育課，使學(xué)生從小受到良好的健康教育。德育處扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育，利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式廣泛深入地開展防疫衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生安全知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)等的教育，形成了無處不在、無時(shí)不有的衛(wèi)生安全知識(shí)教育網(wǎng)絡(luò)，并且結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，讓學(xué)生明白講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的道理。我校召開了廣播會(huì)，利用國(guó)旗下講話的契機(jī)，向全體師生宣講了預(yù)防此病的重要性，同時(shí)利用專欄進(jìn)行了宣傳，要求各班主任老師要召開班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生講衛(wèi)生的意識(shí)。，齊抓共管防疫衛(wèi)生工作的好壞不僅反映了學(xué)校的形象，更直接影響著廣大師生的身體健康。為了切實(shí)抓好防疫衛(wèi)生工作，全體師生認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)到位，人人齊動(dòng)手，共同創(chuàng)造校園衛(wèi)生新局面。校長(zhǎng)親自抓，帶頭以身作則，率先垂范。走進(jìn)校園，你經(jīng)常會(huì)看見師生共同打掃衛(wèi)生，清理垃圾的身影。八、存在的問題和今后努力方向，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好同學(xué)校其他部門工作。、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度，把各項(xiàng)工作做實(shí)，做細(xì)、做到位。，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次。力求在最短的時(shí)間內(nèi)大家的解決問題及困難，為教育教學(xué)做好后勤保障。，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓長(zhǎng)效管理，促長(zhǎng)期效應(yīng)。做好學(xué)校后勤工作，我們既感到光榮、但又感受到肩上責(zé)任重大。但我們相信，有校長(zhǎng)的大力支持，有廣大教師的積極配合，只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，采用更加科學(xué)的管理手段，實(shí)小的后勤管理工作一定能開出更加艷麗的花朵，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)?？倓?wù)處第五篇：學(xué)校總務(wù)工作總結(jié)20092010第二學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作總結(jié)伍文柱在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，總務(wù)處全體人員團(tuán)結(jié)一心，同心同德，體現(xiàn)了良好的集體協(xié)作精神。敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)、一切為教學(xué)一線服務(wù)，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)好，快節(jié)奏、高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性開展工作，為服務(wù)管理工作全面上水平邁出可喜的一步，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，受到師生贊譽(yù)。下面將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識(shí)，勤奮工作，為教育教學(xué)服務(wù)。總務(wù)工作內(nèi)容復(fù)雜，任務(wù)繁重，總務(wù)管理的任務(wù)是管好財(cái)和物，創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的教育環(huán)境，不斷充實(shí)和完善教學(xué)硬件設(shè)施，改善師生的生活條件。要做好這些工作，自身必須有良好的政治思想素質(zhì)，平時(shí)必須熱愛本職工作，樹立事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)本職工作勤勤懇懇，忠于職守，樹立全心全意為教育為師生服務(wù)的思想，具有廉潔奉公、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的精神。近年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施不斷更新，滿足了教育工作的需要，努力改善教師辦公條件。對(duì)倉(cāng)庫(kù)定期清理，物品擺放整齊，師生領(lǐng)物品隨到隨領(lǐng)，熱情服務(wù)。作為總務(wù)主任平時(shí)我也努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，明確總務(wù)工作的重要性，勤奮工作，為全體總務(wù)人員樹立榜樣，帶領(lǐng)全體人員較好地為學(xué)校的教育教學(xué)做好服務(wù)工作。二、加強(qiáng)溝通，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。我們學(xué)校地處城郊結(jié)合部，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，總務(wù)工作更為繁雜。尤其是近年來，由于總務(wù)人員少，總務(wù)處的成員崗位經(jīng)常變動(dòng)，工作環(huán)境變化大，思想波動(dòng)較大，因此，如何做好他們的思想工作，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，也是總務(wù)主任應(yīng)認(rèn)真對(duì)待的。我們通過各種途徑，加強(qiáng)溝通，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)凝聚力。首先讓大家認(rèn)識(shí)總務(wù)工作的重要性，熱愛本職工作，使他們了解做好總務(wù)工作對(duì)學(xué)校安全、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要作用，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的 1基地，而我校又是全縣的示范性學(xué)校，我們每個(gè)人的一言一行，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)，對(duì)學(xué)生的影響都是不可忽視的。在提高總務(wù)人員思想認(rèn)識(shí)和工作積極性的同時(shí)，我們也希望學(xué)校各部門和全體師生要尊重理解總務(wù)工作人員的辛勤勞動(dòng)，支持總務(wù)工作，使大家能心情舒暢，安心地工作。通過相互間的溝通，大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，工作熱情提高了，通過大家的努力，我們才能較好地完成總務(wù)后勤工作。三、及時(shí)收集信息，加強(qiáng)部門協(xié)作，把服務(wù)工作做得更好。學(xué)校的根本任務(wù)是提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)有社會(huì)主義覺悟、有文化的全面發(fā)展的勞動(dòng)者。因此，學(xué)校工作必須以教學(xué)為主，這就決定了學(xué)校總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，必須為廣大師生服務(wù)。平時(shí)要求后勤全體成員及時(shí)收集信息，加強(qiáng)與學(xué)校各部門的溝通，了解學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃，如學(xué)校近期發(fā)展規(guī)模、新學(xué)年招生安排、班級(jí)設(shè)置變化等，有計(jì)劃、有步驟地配備教學(xué)設(shè)備設(shè)施，及時(shí)進(jìn)行維修添置，保證及時(shí)到位，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供良好的物質(zhì)條件。同時(shí)，還根據(jù)學(xué)校具體情況，主動(dòng)積極地做好總務(wù)工作，使之與學(xué)校教學(xué)工作密切配合，如新學(xué)期教室、課桌椅的調(diào)整、書本的發(fā)放、教師辦公用品等設(shè)備的分配，備齊開學(xué)必需的其他教學(xué)用品等，保證學(xué)校開學(xué)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我們還要積極為全體師生做好服務(wù)工作，千方百計(jì)為師生排憂解難，為他們創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)條件，在工作中，后勤管理人員要有超前思考，各種教學(xué)設(shè)備不但要滿足各班需求，而且要留有一定的余量，以防突發(fā)事故而造成被動(dòng)?？倓?wù)后勤的服務(wù)工作，大量的是很細(xì)小的，零星的，但卻關(guān)系到師生的工作和學(xué)習(xí)，心情的好壞。教學(xué)設(shè)施壞了，及時(shí)與廠方聯(lián)系，保證了教師能正常使用，解決了后顧之憂。努力辦好食堂，提高伙食質(zhì)量，讓師生吃得滿意放心，能有更多精力投入到工作和學(xué)習(xí)中去，我們認(rèn)識(shí)到總務(wù)后勤工作就是為教學(xué)工作服務(wù)，做得好壞直接關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的聲譽(yù)，絲毫馬虎不得?？倓?wù)主任是校長(zhǎng)的助手，學(xué)校的“管家”。工作繁雜多變，千頭萬緒，尤其是寄宿制學(xué)校的總務(wù)主任，部門里人員不多但事情不少。因此要搞好學(xué)校的服務(wù)工作，既要合理安排工作，又要以身作則，帶領(lǐng)同事去做好服務(wù)工作，以自己的行為來影響大家，使部門里的每個(gè)同事都能發(fā)揮作用?；仡檸啄陙淼墓ぷ?，雖然自己盡心盡責(zé)的地去做了，認(rèn)真履行了一個(gè)總務(wù)主任應(yīng)盡的職責(zé)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)校教職工的愿望還有相當(dāng)大的距離，尤其是服務(wù)觀念比較陳舊，服務(wù)質(zhì)量還要進(jìn)一步提高，服務(wù)工作還要更主動(dòng)些。鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)總務(wù)處2010年6月29日