20xx六年級(jí)下冊(cè)年秋期新人教部編本六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排-資料下載頁(yè)
2024-11-20 01:52本頁(yè)面
【正文】 不濫抄濫做，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（二）學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施： 針對(duì)本班學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況，采取“一對(duì)一”的幫扶形式，請(qǐng)優(yōu)等生來(lái)幫助學(xué)困生，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
在課堂教學(xué)時(shí)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析，多說(shuō)幾遍；并在課后對(duì)后進(jìn)生的作業(yè)等問題進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)和解答。
課堂時(shí)間里給予適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，請(qǐng)后進(jìn)生來(lái)發(fā)表自己的看法，教師及其他同學(xué)要給予鼓勵(lì)，給他們提供交流的時(shí)間和場(chǎng)地。
（三）學(xué)習(xí)習(xí)慣方面 養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)和根據(jù)需要搜集、積累信息的習(xí)慣。讀書做筆記和不懂就問的習(xí)慣。
養(yǎng)成作文先想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。
養(yǎng)成上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極回答問題，大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。
養(yǎng)成課外閱讀讀書看報(bào)的習(xí)慣，課外閱讀總量不少于15萬(wàn)字。讀后寫讀書筆記。
養(yǎng)成如實(shí)表達(dá)的良好文風(fēng)。
五、教學(xué)進(jìn)度安排 教 學(xué) 進(jìn) 度 表 周 次 日期 課時(shí) 安排 教學(xué)進(jìn)度 第一周 — 6 開學(xué)第一課 草原 丁香結(jié) 第二周 — 5 古詩(shī)詞三首 4*、花之歌 習(xí)作：變形記 第三周 — 6 語(yǔ)文園地 第一單元測(cè)試 第四周 — 6 狼牙山五壯士 開國(guó)大曲 8*燈光 口語(yǔ)交際：演講 第五周 — 2 習(xí)作：多彩的活動(dòng) 語(yǔ)文園地 第六周 — 5 第二單元檢測(cè) 竹節(jié)人 宇宙生命之謎 第七周 — 6 11*故宮博物院 習(xí)作： 讓生活更美好 語(yǔ)文園地 第八周 — 6 1橋 1窮人 14*在柏林 口語(yǔ)交際：請(qǐng)你支持我 第九周 — 習(xí)作：筆尖流出的故事 6 語(yǔ)文園地 快樂讀書吧 1夏天里的成長(zhǎng) 第十周 — 6 1盼 習(xí)作例文：爸爸的計(jì)劃、小站 習(xí)作：圍繞中心意思寫 第十一周 — 6 1古詩(shī)三首 1只有一個(gè)地球 19*三黑和土地 第十二周 — 6 20*青山不老 口語(yǔ)交際：意見不同怎么辦 習(xí)作：學(xué)寫倡議書 語(yǔ)文園地 第十三周 — 6 2文言文二則 2月光曲 23*京劇趣談 口語(yǔ)交際：聊聊書法 第十四周 — 6 習(xí)作：我的拿手好戲 語(yǔ)文園地 2少年閏土 第十五周 —— 6 2好的故事 26*我的伯父魯迅先生 27*有的人——紀(jì)念魯迅先生 第十六周 — 6 習(xí)作：有你，真好 語(yǔ)文園地 綜合復(fù)習(xí) 第十七周 — 6 綜合復(fù)習(xí) 第十八周 — 5 綜合復(fù)習(xí) 第十九周 —— 6 綜合復(fù)習(xí) 第二十周 —— 6 綜合復(fù)習(xí)、期末檢測(cè)此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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