【導(dǎo)讀】[摘要]學(xué)生學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)是學(xué)生管理的一個重要組成部分,也是學(xué)校管理的組成部分。本文檔為學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)的設(shè)計、實(shí)現(xiàn)、測試以及驗(yàn)收提供重要依據(jù),也為評價系統(tǒng)功能和性。本文檔可供用戶、項(xiàng)目管理人員、系統(tǒng)分析人員、程序設(shè)計人員以及系統(tǒng)測試人員。的計算能力和網(wǎng)絡(luò)的普遍部署,大大簡化了大量信息的處理和流動。習(xí)信息,以及很多相關(guān)信息的綜合處理。統(tǒng)一的平臺,各管理人員分工協(xié)作、相互配合,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。方便老師針對學(xué)生個體不同情況進(jìn)行分層次教育。和性能提供標(biāo)準(zhǔn)。業(yè)務(wù)流程圖業(yè)務(wù)流程圖是一種描述系統(tǒng)內(nèi)各單位、人員之間業(yè)務(wù)關(guān)系、作業(yè)順序和管理信息流向的圖表,利用它可以幫助分析人員找出業(yè)務(wù)流程中的不合流理向。數(shù)據(jù)流程圖是一種能全面地描述信息系統(tǒng)。集有關(guān)資料,用計算機(jī)進(jìn)行信息管理,為下一步分析做好準(zhǔn)備。數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖表示求解某一問題的數(shù)據(jù)通路。數(shù)據(jù)流程圖以數(shù)據(jù)符號開始和結(jié)束。在系統(tǒng)中的流動、處理和存儲情況。