軟件工程課程設(shè)計(jì)——大學(xué)工資管理系統(tǒng)-資料下載頁(yè)
2024-12-15 16:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】芆膅蠆蚅芅羋蒂肄芄蒀螇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁衿莄薈蚇袈蒆螄羆羇膆薇袂羆羋螂螈羆莁薅螄羅薃莈肅羄芃蚃罿羃蒞蒆裊蕆蟻螁羈膇蒄蚇肀艿蝕羅肀莂蒃袁聿蒄蚈袇肈芄蒁螃肇莆螆蠆肆蒈蕿羈肅膈螅襖肄芀薇螀膄莂螃蚆膃蒅薆羄膂膄莈羀膁莇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈膈芁蒅羇膈莃蟻袃芇蒆蒃蝿芆膅蠆蚅芅羋蒂肄芄蒀螇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁衿莄薈蚇袈蒆螄羆羇膆薇袂羆羋螂螈羆莁薅螄羅薃莈肅羄芃蚃罿羃蒞蒆裊蕆蟻螁羈膇蒄蚇肀艿蝕羅肀莂蒃袁聿蒄蚈袇肈芄蒁螃肇莆螆蠆肆蒈蕿羈肅膈螅襖肄芀薇螀膄莂螃蚆膃蒅薆羄膂膄莈羀膁莇薄袆膀葿蕆螂腿腿螞蚈膈芁蒅羇膈莃蟻袃芇蒆蒃蝿芆膅蠆蚅芅羋蒂肄芄蒀螇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁衿
【正文】 完全不考慮程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 16 和特性的情況下，研究軟件的外部特性。根據(jù)軟件的需求規(guī)格說明書設(shè)計(jì)測(cè)試用例。從程序的輸入和輸出特性上測(cè)試是否滿足設(shè)定的功能。白盒測(cè)試也稱為結(jié)構(gòu)測(cè)試，將軟件看作一個(gè)透明的白盒子，按照程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理邏輯來(lái)選定測(cè)試用例，對(duì)軟件的邏輯路徑及過程進(jìn)行測(cè)試，檢查與測(cè)試是否相符。 測(cè)試內(nèi)容 、關(guān)閉及退出時(shí)保存記錄的提示。 ，可操作 性及安全性能較好，能對(duì)不同管理級(jí)別者進(jìn)行限制，以保證數(shù)據(jù)庫(kù)的安全。 ，數(shù)據(jù)的錄入、刪除及更改均能順利完成，并能實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)更新。 ，能對(duì)各種不同的查詢條件搜索，以找到最合適的答案。 、越界均能進(jìn)行非法提示，以警告用戶正確使用。對(duì)用戶的正常操作方 式也提出警告。 ，系統(tǒng)能夠報(bào)錯(cuò)。 ，可移植性完好。 測(cè)試結(jié)果 、關(guān)閉及退出時(shí)保存記錄的提示功能基本完成，在軟件的不斷啟動(dòng)閉過程中沒有出現(xiàn)死機(jī)、程序執(zhí)行效率 降低等各種不良現(xiàn)象，功能的實(shí)現(xiàn)較為完善。 ，但軟件界面的色彩選擇、搭配上對(duì)于長(zhǎng)期工作者而言任然不會(huì)產(chǎn)生眼部不適感?？刹僮餍约鞍踩阅茌^好，能完成對(duì)不同管理級(jí)別者的限制工作，對(duì)軟件設(shè)計(jì)到的機(jī)密數(shù)據(jù)能進(jìn)行良好的保護(hù)。 ，數(shù)據(jù)的錄入能順利完成，并能實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)更新，刪除和修改也能順利完成。 數(shù)據(jù)查詢不夠全面，只能按系統(tǒng)設(shè)定的少數(shù)查詢條件進(jìn)行搜索。 、越界基本不能進(jìn)行非法提示，以警告用戶正確使用。對(duì)用戶的非正常操作方式能提出警告。 ，系統(tǒng)有 報(bào)錯(cuò)功能，在數(shù)據(jù)輸入錯(cuò)誤時(shí)，使用者能夠獲知錯(cuò)誤所在。 。 17 5 存在的問題 經(jīng)過反復(fù)測(cè)試，系統(tǒng)完成后運(yùn)行添加、修改、查詢、報(bào)表等功能均正常。此系統(tǒng)任然存在許多缺陷，但是通過該系統(tǒng)設(shè)計(jì)達(dá)到了系統(tǒng)設(shè)計(jì)目的的意義，基本掌握了軟件開發(fā)的主要步驟，了解了各個(gè)環(huán)節(jié)在開發(fā)時(shí)要注意的問題，體會(huì)到開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)應(yīng)該注意的方面以及重視用戶在系統(tǒng)開發(fā)過程中間的作用，開發(fā)出好的軟件高質(zhì)量的軟件。另外在設(shè)計(jì)過程中也逐漸提高了軟件開發(fā)技能和編程技能以及良好的軟件開發(fā)思維模式。 由于資料有限，有很多地方還設(shè)計(jì)的不 夠詳細(xì)，如考勤制度與工資獎(jiǎng)金，福利，公積金，應(yīng)付合計(jì)，扣除合計(jì)，應(yīng)發(fā)合計(jì)的關(guān)系等，還需要更好的完善。 6 總結(jié)與展望 通過這次的軟件工程課程設(shè)計(jì)，我比較熟練的掌握了軟件工程的基本思想以及軟件開發(fā)的基本流程。我受到了一次用專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能分析和解決問題的全面系統(tǒng)的鍛煉。并且在綜合知識(shí)的選用方面，在應(yīng)用軟件開發(fā)的基本思想、方法方面都能向前邁了一大步，為日后成為合格的應(yīng)用型人才打下良好的基礎(chǔ)。這次在指導(dǎo)老師的幫助下，在同學(xué)的幫助下，基本上完成了設(shè)計(jì)任務(wù)，在軟件的設(shè)計(jì)方面也有了一定的提高，為今后走上工作崗位打下了 專業(yè)基礎(chǔ)。 在這次的課程設(shè)計(jì)中，讓我深深地體現(xiàn)到進(jìn)行軟件開發(fā)不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要設(shè)計(jì)者具有全面的專業(yè)知識(shí)、縝密的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及較高的分析問題、解決問題的能力，而我在很多方面還有欠缺。在以后的學(xué)習(xí)過程中我會(huì)從這次課程設(shè)計(jì)中汲取教訓(xùn)，并尋求高效率的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度不斷充實(shí)自我完善自我。 我要衷心感謝各位老師在我的課程設(shè)計(jì)過程中給予我的極大幫助，使我能夠及時(shí)、順利地完成此次的軟件工程課程設(shè)計(jì)。同時(shí)，也要感謝我的同學(xué)及在本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程中給予我大力支持和幫助的各位朋友。 參考文獻(xiàn) [1]張 向宏 ,軟件測(cè)試?yán)碚撆c實(shí)踐教程 .北京 ,人民郵電出版社 ,2021 [2]張海藩 ,軟件工程 [第五版 ].北京 ,清華大學(xué)出版社 ,2021 [3]張海藩 ,面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)使用教程 [第二版 ].北京 ,清華大學(xué)出版社 ,2021 [4]王忠群 ,軟件工程 .中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社 , 18 課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定 出勤 情況 缺勤次數(shù)
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