20xx高三上學期班主任工作的計劃-資料下載頁
2024-11-20 01:20本頁面
【正文】 每一道難關，克服任何困難。
五、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。
六、班務工作的重點
在高三的全過程中貫穿信心教育。
高三(8)班是一個女生居優(yōu)勢的班級，這些女生勤奮好學，積極向上，但是女生對數理化的學習，也都有一定的難度。主要表現為學得很苦，進步不大，在學習和考試中，明顯地表現出信心不足。對積極上進的男生來說，信心不足問題也很突出。信心教育主要從三個方面進行。文化熏陶樹立學生信心。激情宣誓張揚自信。，實現自我教育。
對學生全面實行個性化教育。
每一個學生都是不同的，每一個學生都有自己的愿望，有自己的學習方法，有自己的學習習慣，還有思維特點等。如果還用以前那樣一鍋煮的方式，不能把誰個學生的學習成績最大化提高。所以對于那些能夠學得更好的學生，要實行個性化教育。每個老師要深入地分析學生做的試卷，并找學生談話，對試卷中出現的問題，一定要搞清楚學生考試當時的狀態(tài)，再有針對性地進行指導。
嚴格紀律管理。
學生起床和睡覺的時間，上課上自習的紀律，甚至吃飯和鍛煉，都要嚴格管理。嚴格的管理一是讓學生本人科學地有規(guī)律地生活和學習，同時，也為其它學生創(chuàng)造一個更好的學習和生活的環(huán)境。
七、班務工作的安排
9月份組織學生九月調考的復習和考后分析。
確定本班的層面生，并制定單獨的培養(yǎng)計劃。
招開班科聯(lián)系會。
10月份學生信心教育計劃實施。
確定本班的貧困生，做好學費減免工作。
嚴格紀律管理。
11月份組織高三學科能力競賽的復習和考后分析。
招開班科聯(lián)系會。
11月份、12月份
學生的個性化教育。
抓常規(guī)管理。
1月份組織學生期末考試的復習和考后分析。
寫學生的評語。
找每個學生談話，對他們的學習和生活做個小結。
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