20xx初一上學期班主任工作計劃范文-資料下載頁
2024-11-20 01:01本頁面
【正文】 溝通、交流
與學生交流的主要方式，一是通過課堂上的普遍教育，二是在個別問題的談話及處理中，三是通過周記。而個別談話和周記是我與學生進行情感交流的重要窗口，也是進行行為矯正和思想教育的重要陣地。對于學生的教育，以鼓勵為主。
(三)針對特殊學生，開展特殊教育
(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生)，學校建立特殊學生檔案。
，采取多種方法，對特殊學生開展教育。和課任教師配合，關(guān)心特殊生，幫助特殊生，多與家長聯(lián)系，家、校積極配合做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作。同時做好特殊生幫教情況記錄本的使用登記工作。
(四)、加強家校聯(lián)系
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對學生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通，坦誠相待，使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。
四、具體措施：
抓好班級一日常規(guī)，實施班級量化積分管理，強化學生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學生良好的行為.
有目的、分專題地開好每周班會
提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
進行班務常規(guī)檢查，定時召開班干部會議，商討班集體的情況。
堅決抓好課間操質(zhì)量，促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。
加強學習方法指導，管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象，培養(yǎng)學生課預習，課后復習的習慣。
通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題
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