20xx小學五年級教師計劃-資料下載頁
2025-11-11 00:59本頁面
【正文】 年英語，有一定的英語基礎。兒童的特性使得他們活潑好動，對新事物有著強烈的好奇心，探索知識的欲望很強烈，并且有著很強的表現(xiàn)欲。但由于教材難度偏大，教學內(nèi)容與課時不成比例，學生的學習興趣難以保持，兩極分化較嚴重。因此，本學期應注重轉(zhuǎn)化后進生，因材施教，分層教學，保持學生的學習興趣。
根據(jù)小學生的心理和生理特征以及發(fā)展需求，小學階段的英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，使他們建立初步的英語學習的自信心。培養(yǎng)學生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎。
本學年應達到以下目標：
能聽、說、讀、寫81個短語和單詞以及16組句子和11個單句。(包括日?；顒?、季節(jié)、生日、電話用語、動物和野營等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。
能聽、說、認讀21個單詞。
能學會4個手工制作。
能聽懂、會唱8首歌曲。
能聽懂、會吟唱10首歌謠。
能完成6個自我評價活動。
能理解6個幽默小故事。
能了解6項簡單的中西方文化知識。
學習一天中不同時間段學習和生活起居情況的表達，尤其是學會使用頻度副詞談論日常生活。問答最喜歡哪個季節(jié)并陳述原因。學習12個月份的名稱和序數(shù)詞。學習現(xiàn)在進行時，能夠簡單描述自己或他人正在做什么，詢問他人正在做什么，詢問動物正在做什么并作答。學習現(xiàn)在進行時的一般疑問句式的用法。
.重視語音的訓練，進一步復習鞏固音標。
扎實訓練四會句型，切實掌握語言材料。
加強課堂小測，及時掌握學生的學習情況，調(diào)整教學方法，使學生課課過關。
在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。
平時多與學生進行思想交流，了解其思想動向，關心學生學習和生活中情況，有困難時助其克服困難。
8
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1