“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案(縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案范本匯編-資料下載頁
2024-11-20 00:54本頁面
【正文】 位黨委（黨組）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的情況，要及時報告省委。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案范本核心提示：“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動基礎(chǔ)上，融入經(jīng)常性教育的一次探索實(shí)踐，不能簡單套用抓教育實(shí)踐活動的形式和做法。要把握常態(tài)化、經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，以嚴(yán)格的要求、務(wù)實(shí)的精神、認(rèn)真的態(tài)度，精心組織，扎實(shí)開展。為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《中共**市委辦公室印發(fā)關(guān)于在全市縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案的通知》要求，結(jié)合我社實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、明確開展專題教育的重要意義習(xí)近平總書記提出的嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。市社黨組要把開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育作為一項(xiàng)政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)舉措、更大力度，在深學(xué)細(xì)照篤行上狠下功夫，切實(shí)做到學(xué)深一層、帶頭貫徹、走在前面，真正在市社系統(tǒng)上下形成踐行三嚴(yán)三實(shí)要求的濃厚氛圍。二、開展專題教育的方法措施市社領(lǐng)導(dǎo)干部要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把三嚴(yán)三實(shí)要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。將三嚴(yán)三實(shí)專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與中心組學(xué)習(xí)、三會一課、年度民主生活會結(jié)合起來，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動。從今年5月中旬開始，在市社縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展，按照市委要求扎實(shí)做好五抓五促，著力解決不嚴(yán)不實(shí)的突出問題。1．黨組書記帶頭講三嚴(yán)三實(shí)專題黨課。結(jié)合專題教育動員部署工作，黨組書記緊扣三嚴(yán)三實(shí)要求，聯(lián)系我社實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課，黨組其他成員也在適當(dāng)范圍講黨課。在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神的基礎(chǔ)上，深入基層廣泛調(diào)研，結(jié)合實(shí)際深入思考，點(diǎn)出問題剖析根源，親自動手撰寫講稿，真正講清楚三嚴(yán)三實(shí)的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)的實(shí)踐要求，教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。2．抓學(xué)習(xí)研討，促思想境界提升。要把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為學(xué)習(xí)教育的重中之重，領(lǐng)會核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，把握貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法。把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記治國理政思想放在突出位置，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，逐篇學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透，不能舍本逐末，不能以輔導(dǎo)報告、輔導(dǎo)材料代替對原文的學(xué)習(xí)。把學(xué)好黨章擺上重要位置，形成學(xué)習(xí)黨章的濃厚氛圍，真正使黨章內(nèi)化于心、外化于行。把學(xué)習(xí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等黨的紀(jì)律規(guī)定作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識、規(guī)矩意識。采取個人自學(xué)、黨組中心組專題學(xué)習(xí)討論等方式搞好學(xué)習(xí)研討。組織開展正方兩方面典型的學(xué)習(xí)反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩、趙榮凱、李傳揚(yáng)等先進(jìn)典型事跡。要圍繞學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沈浩精神，自覺以沈浩為鏡，找到差距、見賢思齊。要從周永康、薄熙來、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件，以及近年來我省倪發(fā)科、韓先聰、劉家坤、毋保良等違紀(jì)違法典型案件中汲取教訓(xùn)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。在個人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個專題開展研討，大體上每兩個月1個專題，每個專題集中學(xué)習(xí)研討12次。學(xué)習(xí)研討要圍繞忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)要求，緊扣問題，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，交流觀點(diǎn)、分享體會，相互啟發(fā)、形成共識。市社結(jié)合實(shí)際作出進(jìn)一步細(xì)化。
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