【正文】 把學習黨員領導干部廉潔從政若干準則等黨的紀律規(guī)定作為一項重要內容，不斷強化紀律意識、規(guī)矩意識。各地各單位黨委（黨組）開展“三嚴三實”專題教育的情況，要及時報告省委。要把握常態(tài)化、經(jīng)常性教育的特點，以嚴格的要求、務實的精神、認真的態(tài)度，精心組織，扎實開展。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，敢于擔責、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。2．黨委（黨組）中心組和內設機構黨組織開展“三嚴三實”專題學習研討。各級領導干部要真正把自己擺進去，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題，進一步堅定理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地；著力解決濫用權力、設租尋租，官商勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題，進一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，樹立正確的權力觀政績觀，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績；著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題，進一步強化黨性原則，增強紀律意識和規(guī)矩意識，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，推動各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手，對于進一步增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，具有十分重要的意義。市、縣黨政領導班子成員特別是黨政主要負責同志，要立足承上啟下、為政一方，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實際開展專題教育，從思想深處清除與“三嚴三實”要求不適應、不符合的突出問題，努力當好忠誠、干凈、擔當?shù)臉藯U。學習研討要圍繞忠誠、干凈、擔當要求，緊扣問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，交流觀點、分享體會，相互啟發(fā)、形成共識。要健全踐行“三嚴三實”制度機制。以從嚴從實作風開展“三嚴三實”專題教育，堅決防止和杜絕形式主義，對搞形式、走過場的要嚴肅問責。1．黨組書記帶頭講三嚴三實專題黨課。市社結合實際作出進一步細化。將三嚴三實專題教育融入領導干部經(jīng)常性學習教育，與中心組學習、三會一課、年度民主生活會結合起來，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，不是一次活動。各級組織部門要承擔起具體責任，深入研究謀劃，搞好統(tǒng)籌協(xié)調，把握進度節(jié)奏，加強與相關部門的溝通聯(lián)動，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題，提出解決問題的措施辦法。持續(xù)深入開展專項整治，既落實好教育實踐活動確定的重點整治任務，又把群眾反映強烈、影響面大的“不嚴不實”問題納入專項整治內容，綜合施策、集中治理，特別是要抓好為官不正、為官不實、為官不廉、為官不為等問題的整改。要從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件，以及近年來我省倪發(fā)科、韓先聰、劉家坤、毋保良等違紀違法典型案件中汲取教訓，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。三、開展專題教育的方法措施省委常委會帶頭開展“三嚴三實”專題教育，省人大常委會黨組、省政府黨組、