20xx銀行兩學(xué)一做工作總結(jié)-資料下載頁
2024-12-15 12:25本頁面
【導(dǎo)讀】一是加強傳達貫徹，確保安排部署到位。該行認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央。究討論具體落實措施。同時，要求各級黨組織切實履行黨建第一責(zé)任。入經(jīng)常、形成常態(tài)。二是加強調(diào)查研究，確保摸排實情到位。該行積極參加河池市委。黨務(wù)信息專題調(diào)研，每月準(zhǔn)時向河池市委辦報送一篇問題調(diào)研報告，基層網(wǎng)點工作情況及存在的突出問題。開展黨員組織關(guān)系集中排查工作，逐個核查基本信。該行及時向全行黨員分。書記重要講話等精神實質(zhì)，筑牢“關(guān)鍵少數(shù)”的思想基礎(chǔ)。務(wù)型黨組織，教育引導(dǎo)廣大黨員、員工增強政治認同，依法合規(guī)經(jīng)營。截至目前，該行實現(xiàn)分行機關(guān)39名副科。4月末，該行各項存款時點及日均存量。黨章黨規(guī)提出的要求是檢驗一名共產(chǎn)黨員合格與否最起碼的標(biāo)?；鶎狱h員干部通過“兩學(xué)”，真正做到將學(xué)到的內(nèi)化于心、外化于行，廣大基層黨員干部通過“兩學(xué)”，使自己努力塑造成一名。是一名合格共產(chǎn)黨員，能夠齊心共筑“中國夢”。學(xué)習(xí)教育，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育。
【正文】 投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。 8. 脫離基層群眾。有一種 “官本位 ”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。 9. 重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習(xí)慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。 10. 真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到 困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在 “推、拖、繞 ”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。 二、開展 “兩學(xué)一做 ”專題教育面臨的困難和問題 集中性三嚴三實專題教育活動剛結(jié)束，接著開展 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育，在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面 : ?？陀^的講，三嚴三實專題教育自黨中央召開總結(jié)大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關(guān)注的焦點也開始進行轉(zhuǎn)移，部分處級領(lǐng)導(dǎo)認為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的 “四風(fēng) ”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學(xué)習(xí)也不夠重視。現(xiàn)在開展 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育活動，部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。 。部分黨員認為在開展教育實踐活動和三嚴三實教育的過程中，已經(jīng)接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育意義不是很大 。有的黨 員認為開展 “兩學(xué)一做 ”主題教育只是 “故伎重演 ”，在 “嚴度 ”和 “廣度 ”上不及群教活動，只要隨便應(yīng)付就可以了。 。自中央召開三嚴三實專題教育總結(jié)大會后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開展 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。 三、 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育如何推進 在調(diào)研過程中，調(diào)研對象普遍認為各級黨組織在開展 “兩學(xué)一做 ”專題教育過程中，既要與群教活動緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動 。既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點 。既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面 : 1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛，在活動推進過程中關(guān)鍵是要做到 “五個堅持 ”:即堅持總體把握，嚴格活動要求 。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮榜樣作用 。堅持群眾參與，實現(xiàn)與民互動 。堅持問題導(dǎo)向，務(wù)必真抓實改 。堅持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。 2實現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展 “兩學(xué)一做 ”主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與，同時非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干 部、非中共黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。 3抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí) :一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀。二是學(xué)系列講話。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅持把習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務(wù)，三是學(xué)經(jīng)典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進行深入鉆研。四是學(xué)典型。著重樹立一批踐行 “兩學(xué)一做 ”的先進典型，加強宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實踐學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)， 要將 “三嚴三實 ”和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務(wù)的全過程。
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