“三嚴(yán)三實”專題教育“嚴(yán)以律己”學(xué)習(xí)研討工作方案-資料下載頁
2024-11-20 00:52本頁面
【正文】 深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和解決問題的辦法；要在做好“四個結(jié)合”（即與學(xué)習(xí)我黨革命先烈的典型事跡結(jié)合起來，與我黨在野時期艱苦卓絕、波瀾壯闊的奮斗歷程結(jié)合進(jìn)來，與建國66年特別是改革開放以來30多年的光輝歷程結(jié)合起來，與協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的戰(zhàn)略布局，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合起來）的同時，緊密聯(lián)系自身和工作實際，聯(lián)系古今中外正反兩方面典型進(jìn)行發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容盡可能生動而不空洞，舉例鮮活而不概念化，條理清晰而不乏味。中心發(fā)言后，補(bǔ)充發(fā)言者要針對專題內(nèi)容，圍繞主題和中心發(fā)言內(nèi)容積極思考、自覺反思，踴躍補(bǔ)充發(fā)言，交流彼此觀點，分享各自體會，互相啟發(fā)，形成共識。中心發(fā)言人員要圍繞發(fā)言主題，撰寫發(fā)言提綱并提前一天報工委專題教育協(xié)調(diào)小組，補(bǔ)充發(fā)言者也要提前列出發(fā)言提綱，在中心發(fā)言者發(fā)言時作調(diào)整、修改，確保研討過程緊湊、氣氛熱烈、收效顯著。學(xué)習(xí)研討期間，工委機(jī)關(guān)干部全部參加，無特殊情況不得請假，會議期間不得遲到早退。中心發(fā)言的廳級干部兼任當(dāng)天研討會的主持人。第 4 頁 共 4 頁
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