20xx學(xué)校音樂教學(xué)工作計劃五篇-資料下載頁
2024-11-20 00:42本頁面
【正文】 的高度出發(fā)，讓每一個孩子在各類藝術(shù)活動中充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能。
除了完成正常的教學(xué)工作任務(wù)，還要迎接藝術(shù)節(jié)的參演工作…… 認(rèn)真對待學(xué)生的興趣小組工作。讓學(xué)生在自己的藝術(shù)課堂上學(xué)有所得，收獲成果。
配合學(xué)校和各班集體完成藝術(shù)教育工作。
教育教學(xué)工作常做常新，我會一如既往，在自己本職的工作崗位上盡職盡責(zé)，體現(xiàn)出高質(zhì)的教學(xué)、做人的雅量以及極高的自身修養(yǎng)，真正體現(xiàn)出教育工作者的風(fēng)采! 學(xué)校音樂教學(xué)工作計劃五 新的學(xué)期緊隨虎年的元宵佳節(jié)來到了，萬物的復(fù)蘇讓我們看到春的生機(jī)與希望，新的工作又給了我信心和力量。全校教師又開始了新的教學(xué)活動。為了更好地搞好音樂教學(xué)工作，使其更具有自己的特色，現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教學(xué)工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 時代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好中學(xué)音樂教學(xué)工作勢在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為中學(xué)音樂教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學(xué)生集體進(jìn)步。
二、學(xué)生情況分析： 通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對歌唱的方法有了一定的了解和認(rèn)識。
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已初步具備了一些表演自我的能力。
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，有了一定的正確觀念。
三、教材分析： 初一級學(xué)習(xí)湘版《音樂》7年級下冊，第一單元——第七單元。
初二級學(xué)習(xí)湘版《音樂》8年級下冊，第一單元——第七單元。
四、教學(xué)任務(wù)： 學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。
五、教學(xué)目標(biāo)： 增進(jìn)學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生關(guān)注并樂于參與音樂活動。
提高學(xué)生音樂感受與評價鑒賞的能力，初步養(yǎng)成良好的音樂欣賞習(xí)慣。
發(fā)展學(xué)生表現(xiàn)音樂的能力。
豐富和提高學(xué)生藝術(shù)想像和創(chuàng)造力。
培養(yǎng)學(xué)生豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度，增進(jìn)群體意識，鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力。
六、教學(xué)重難點： (一)樂理方面 重點學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧。
繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固已有的音樂知識。
七年級學(xué)會豎笛的C調(diào)音階演奏，八年級學(xué)會F調(diào)的演奏。
(二)歌曲演唱方面 能自然流暢地演唱自己比較熟悉的一首歌曲。
能用符合歌曲情緒的表情進(jìn)行大膽演唱。
(三)欣賞方面 能聽辨各種樂器的音色。
能對歌曲和樂曲進(jìn)行簡單的評述和分析。
七、方法措施 初一、二級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。
注重導(dǎo)入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。
在音樂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣。
充分利用學(xué)校的可用資源。如：各種音樂器材、多媒體設(shè)施等，讓農(nóng)村學(xué)生開闊一下視野，體驗親自嘗試的快樂，充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。
利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展，在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示，讓其體會成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng)編活動。
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