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正文內(nèi)容

20xx小學科普活動總結(jié)共8篇-資料下載頁

2024-11-20 00:33本頁面
  

【正文】 的干勁,使學校的科技活動搞得有聲有色。
學校領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
組織學生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
與此同時,我們還認真組織訓練,激發(fā)學生對科技方面的興趣,提高了學生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
在科普活動方面,每年都要舉辦學??萍脊?jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。
在本周活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
在本周活動中,學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌,學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視,也體現(xiàn)了學校領(lǐng)導對科技學科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采,展示了學生對未來生活的全新概念??茖W的發(fā)展是無止境的,學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
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根據(jù)浦口區(qū)教育局的有關(guān)精神,行知小學于5月10日至5月16日在全校組織了以“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及師生”為主題的科普活動。這次活動組織形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,在廣大師生中樹立科技意識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力,宣傳科普知識發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科學創(chuàng)新人才,倡導科學創(chuàng)新精神,為全體學生提供了展示、交流的平臺,在我校掀起學習科普的熱潮,為推進創(chuàng)新性城市的建設(shè)營造良好的氛圍,收到了良好的社會效果。
一、領(lǐng)導重視,周密安排
這次活動受到了學校領(lǐng)導的重視和支持,學校主管部門制定了具體實施方案,認真做好籌辦工作。學校成立科普活動領(lǐng)導小組由校長負責,由學生處和教師處共同組成校級科普宣傳領(lǐng)導小組(何艷麗、陳志燕、楊玲),帶領(lǐng)班主任,組織各班學生開展豐富多彩的活動。專人負責,分工明確。在全校營造科普活動氣氛,充分利用各種科普陣地宣傳科普知識、科學人物,宣傳本次活動內(nèi)容。
二、內(nèi)容豐富,收效明顯
組織科普知識宣傳、展覽
我校圍繞“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及師生”為主題,綜合性地開展科普知識宣傳、展覽活動。首先在學校的大環(huán)境布置中,在學校大門口張掛了科普宣傳周的橫幅,同時利用板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等進行了科普知識的宣傳,積極倡導熱愛科學,崇尚自主創(chuàng)新的精神,為學??破招麄髦艿南盗谢顒訝I造了“愛科學、學科學、用科學”的良好氛圍。
組織科普知識講座
我們開展了科普講師團進校園活動,邀請有關(guān)專家為師生作科普報告,普及科技知識。5月12日下午,由浦口區(qū)氣象局和教育局聯(lián)合組織的氣象防災減災科普宣傳暨贈書儀式在行知小學舉行。區(qū)氣象局向?qū)W生代表贈送了100多本《中小學氣象災害避險指南》。贈書儀式上,區(qū)防雷中心主任就如何預防氣象災害進行了講解,并結(jié)合當?shù)剌^常見的氣象災害種類,重點分析如何科學防護。在校園里開展氣象災害防御科學知識的普及教育活動,使學生能夠系統(tǒng)地學習氣象防災減災有關(guān)知識,并通過他們,將防御知識輻射到每一個家庭,能有效提高公眾氣象防災減災意識和自救互救能力。區(qū)電視臺對此次活動進行了宣傳報道。
開展“防災減災專題”活動
5月12日,四川汶川大地震一周年的日子,也是全國第一個“防災減災日”。為切實做好“防災減災日”宣傳教育工作,增強全體師生防災減災意識,提高學生自救互救能力,行知小學舉行了“防災減災”科普宣傳系列教育活動,并取得了一定的效果。
首先,我們以“國旗下講話”為載體開展“512”紀念日宣講活動,在校園內(nèi)醒目之處懸掛“生命高于一切”的主題標語,向師生進行“防災減災”的生命安全教育。
其次,我們在毫無預設(shè)的情況下開展全校范圍內(nèi)的避震和緊急疏散演練。全校師生反應迅速、疏散過程井然有序,活動得到了一定效果,也展現(xiàn)了我校師生高度的安全防范意識。同時,學校為了將防災減災活動引向深入,各班還通過班、隊會廣泛宣傳,在學生中開展了防災避險知識競賽、舉行防災減災科普知識宣講會等,通過系列的活動提高了學生對各種災害的認知和防御能力。在此基礎(chǔ)上,我們選拔了優(yōu)秀學生及其家庭組建浦口區(qū)代表隊,參加了“全國防震減災科普知識競賽(南京賽區(qū))”,取得較好成績。
開展了社會實踐活動
在科普周中,我校進一步加強了科普教育基地的聯(lián)系和建設(shè),組織全校師生到我??破栈亻_展社會實踐活動,滿足廣大師生學習科學知識、參與科普實踐活動的需要。5月份是我校的“荷文化月”,為了配合學校“科普周”活動,5月13日上午,我們組織了全校師生來到我校的科普實踐基地——南京藝蓮苑,進行參觀考察活動。
少年科學體驗活動。為全體學生提供展示自我和交流學習科普知識的平臺,以“我參與、我體驗、我成長、我快樂——在體驗中感受科學的魅力”為主題的少年科普活動。通過觀察、實驗、種植、養(yǎng)殖等豐富多彩的科技體驗活動,得出有益的啟示和結(jié)果,形成研究報告,進行交流、討論。
在短短的一周時間內(nèi),行知小學20xx年科普宣傳周取得了圓滿的成功。從科普宣傳活動的組織到實施,每一個環(huán)節(jié)都進行了細致的安排,班主任積極發(fā)動本班學生參加科技節(jié)各項活動,學生參加面廣,許多同學都得到了諸方面的鍛煉,他們在活動中既增長了知識,又和同學展開了交流,鍛煉了自己的才能,還增進同學之間的友誼,在教育效果上取得了明顯成效??破罩艿拈_展,豐富了校園文化生活,提高了廣大學生的科學素質(zhì),顯示了科學技術(shù)對精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的重要推動作用。
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