個人工作總結(jié)基本格式及注意事項(xiàng)與個人工作總結(jié)安全員匯編-資料下載頁
2024-11-20 00:31本頁面
【正文】 全管理工作中的溝通主要可以分為兩種，與施工員的溝通，和與勞務(wù)工人的溝通。與施工員的溝通主要是知道當(dāng)天的主要工作，重點(diǎn)防范的是哪幾類安全問題。從中也可以學(xué)到一些關(guān)于施工技術(shù)上的知識，從而支撐自己的工作。與勞務(wù)工人的溝通是重中之重。在工地上技術(shù)人員、管理人員人數(shù)大概是工人人數(shù)的十分之一，就是說是十個工人中只有那么的一個技術(shù)人員或管理人員。安全管理工作的管理主體實(shí)質(zhì)上就勞務(wù)工人。如何去溝通和他們溝通?第一、只要不是屢教不改的不要開口就罵。第二、說的東西不要太深奧，越簡單明了越好。第二、做好安全交底工作，安全交底不僅是交代怎樣去做，而且也是處罰的依據(jù)。所以要重視交底工作，交底書可以抄規(guī)范來寫，但是交底的時候就千萬不要跟著規(guī)范去念，要用自己的話來說出來。不求生動，但求簡單明了。第三、做好安全培訓(xùn)工作，安全培訓(xùn)是每一項(xiàng)工作開工前都要做的事情。這不僅是提高安全生產(chǎn)意識的一種方式，更加是一種劃分責(zé)任的一種方式。在培訓(xùn)中一定要說清楚什么能做，什么不能做，違反了會得到那些相應(yīng)的處罰。這有這樣才能做到處罰有據(jù)可依，被罰的人也會相應(yīng)地降低抵觸的情緒。做好上面這幾點(diǎn)，還要避免下列情況：一、“一籃子“方法這個是工作中的一個比較笨的方法，什么都要管，但最后什么也管不了。在施工現(xiàn)場有時候多則有上百人在施工，少則也有十來個人，但管理安全的就那么三兩個。在人手上是根本不成比例，而且還具有施工人員分散，施工人口流動大等特點(diǎn)，那么一籃子的管理效率就會變得很低。所以要改變這種管理模式，要走抓關(guān)鍵路線，關(guān)鍵人員的分層管理方法。所謂的關(guān)鍵路線就是一天主要的施工工作，抓住了這一點(diǎn)才能解決管理人員不足的問題。這就要求安全管理者需要懂得大概的施工工序。所謂的關(guān)鍵人員就是工頭和屢教不改的施工人員。讓工頭自己管好自己的隊(duì)員，安全員著重看好屢教不改的施工人員。二、無是非感情安全管理者在工作中面對不同的人，每時每刻都受到來自各方利益、感情的困擾，如果在工作處事無原則，不敢大膽的管理，不能展開批評這會使安全管理工作流于形式。三、作風(fēng)浮漂忙于事務(wù)安全管理工作工作者有著管理與監(jiān)督的雙重職責(zé)，一部分工作人員認(rèn)為走上這個崗位是離開了現(xiàn)場當(dāng)管理人員，工作的 主要內(nèi)容是整天在辦公室轉(zhuǎn)，滿足于應(yīng)付日常的事務(wù)性工作。到現(xiàn)場是走馬觀花，不認(rèn)真研究規(guī)程、制度的條文與具體情況怎樣關(guān)切落實(shí)與執(zhí)行，更不去深入研究新技術(shù)、新工藝帶來的新問題。只會空喊口號，講話既沒有針對性和操作性，管理上只是做表面文章，技術(shù)上落后于時代。這不但在管理上毫無建樹，而且會讓同事、施工人員產(chǎn)生不良的情緒，到最后管理工作寸步難行。四、報(bào)喜不包憂很多事后作工作匯報(bào)的時候只撿好的說，不好的、不良的情況就一筆帶過或者忽略不提。會造成上層決策的偏頗，使該解決的事情得不到重視和解決，掩蓋了矛盾和真相。容易為安全事故埋下禍害。五、不切實(shí)際上級下達(dá)的政策規(guī)定，各單位在執(zhí)行過程中必須結(jié)合本單位實(shí)際，制定出切實(shí)可行的細(xì)則，才能貫徹好、落實(shí)對、出成效，而不能脫離實(shí)際，或者腦子一熱，突發(fā)奇想，弄一個很不成熟的點(diǎn)子，急匆匆的去搞，結(jié)果耗費(fèi)了大量精力，卻是有始無終未達(dá)到效果。六、安全管理人員違章管理人員的有意無意的違章，最不可小視，因?yàn)樗斐傻挠绊懛浅毫?，危害也大。例如出現(xiàn)場連自己都不去佩戴好安全保護(hù)裝備，然后去管理他人，這不是扯談嗎?古語說：打鐵還需自身硬。就是這個道理了不檢查不跟蹤安全管理是一項(xiàng)長期的工作，從工程的開始到工程交付使用始終圍繞著安全工作。這就要求對這份工作不能有一時一刻的松懈，這就要求管理部門常檢查、抓落實(shí)、促整改。因?yàn)椴粰z查就不知到隱患在哪里，也談不上督促工人整改，而光檢查不跟蹤整改情況，也等于沒有檢查。最后只是走過場，搞形式。做好一個安全管理人員并不是一件簡單的事情，方法有很多。但更多的是根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的調(diào)整，要善于總結(jié)，善于去思考，才能做好管理工作。
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