20xx幼兒教師個人培訓計劃2-資料下載頁
2024-11-20 00:27本頁面
【正文】 等，吸取教育學科的新知識、新技能。
進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。
其次，在實踐中成長：
積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。
認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
三、重視師德修養(yǎng)
首先，關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。
最后，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
四、具體實施內(nèi)容：
學習綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會《綱要》中的精神。
學習教師觀察技能。
書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。
向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。
向英語教師學習口語與幼兒交流。
學習制作多媒體課件來輔助教學。
以上是我的自我成長計劃，希望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。
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