20xx年高中上學(xué)期德育工作計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2024-11-19 23:57本頁(yè)面
【正文】 結(jié)合，杜絕走過場(chǎng)。
八、加大自主教育
政教科的管理是否有效、學(xué)校的各項(xiàng)制度是否徹底落實(shí)，關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性是否能充分挖掘，因此從本學(xué)期開始，政教處要在自主教育上加大研究和推行的力度。
增強(qiáng)“一中人”意識(shí)，爭(zhēng)做學(xué)校主人翁。各班本學(xué)期要舉行一次“一中人”演講比賽，學(xué)校進(jìn)行“一中人”優(yōu)秀演講稿評(píng)比。
少一點(diǎn)強(qiáng)制教育，多一點(diǎn)說理教育，讓學(xué)生明白事理，知道什么事該做，什么事不該做。讓學(xué)生明白學(xué)校嚴(yán)格管理的目的——一切為了學(xué)生，少一點(diǎn)對(duì)抗，多一分理解和配合。
讓學(xué)生參與學(xué)校的一些管理和制度的修訂，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。
改變班會(huì)課一言談的強(qiáng)制性和命令式教育，讓學(xué)生主動(dòng)參與班會(huì)課的設(shè)計(jì)、主持、總結(jié)，變“要我做”為“我要做”。
讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣，讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己，從而在總結(jié)中提高。
九、加大德育科研的力度，彰顯德育特色。
繼續(xù)完善“德育量化考核”、“學(xué)科德育滲透”、“推優(yōu)入黨”。
探索“學(xué)生自主教育”的方式和途徑。
逐步完善和落實(shí)包干制。
心理教育，做到：①心理課納入全校各班課程表。②完善心理健康咨詢室。③建立學(xué)生心理檔案。④每晚專人輔導(dǎo)。⑤有階段性的心理輔導(dǎo)材料或報(bào)告會(huì)。⑥重點(diǎn)對(duì)象專人包干。
建立豐富、實(shí)效、并具有我校特色的德育資源庫(kù)，以達(dá)到資源共享。
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