20xx年度個人工作總結范文-資料下載頁
2024-11-19 23:56本頁面
【正文】 理，進一步完善和嚴格了制度。落實《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園一日常規(guī)要求》。狠抓了好幼兒教師思想和業(yè)務素質(zhì)的提高工作，加強對其教學管理和業(yè)務學習的指導和要求，特別是通過師徒結對活動和園際交流提高了認識和素質(zhì)。
存在的問題和不足：
如何科學地引領全體教師利用有限的時間和空間，善于抓工作的主要矛盾和工作重點，充分發(fā)揮和調(diào)動各種積極因素，力爭在緊張的人力資源、有限的時間和空間條件下做出盡可能多的事情和成績，使領導、家長和社會更加滿意。
由于師資緊張，教師兼課兼職過多，我校多數(shù)教師的專業(yè)化成長無從談起。同時，面對學校間千帆競進，百柯爭流的局面，加上合班并校的形勢，倍感我校人員緊張，必須進一步強化教師一專多能的重要性和緊迫感，但同時要想方設法減輕和消除教師的職業(yè)倦怠。
學校的現(xiàn)代化教育水平依然不高，投入不足。校園文化、教師素質(zhì)再提高，教科研上檔次上水平等問題依然困擾著我們。
今后主要努力方向
一、 抓教改促中心
學習成為學生的內(nèi)在需求，學習過程充滿了快樂和成功的體驗，樂于思考和勤于自主探索。
師生關系要變得更加平等、和諧、融洽。在各個活動中，培養(yǎng)孩子們咀嚼生活，品味生活的情趣并樹立堅強的意志。
二、抓師資夯基礎
建設一支合格的優(yōu)秀的教師隊伍，是學校建設的根本。促使教師成為探索者和研究者，使更多的教師成為的骨干教師、名師、教壇新秀、學科帶頭人。
三、抓服務求效益
我們的教育和學校當前的第一要務是樹立和提高服務意識、服務質(zhì)量!我們要讓我們教師明白：“我們的生存狀態(tài)和質(zhì)量是由自己提供的服務質(zhì)量決定的!”我們做好教育服務，把掙錢的事交給家長，他們一定會完成的很好，一定爭著送錢，不要都不行的。
四、抓特色創(chuàng)品牌
擴大特色教育也是我們今后的又一工作目標，我們充分挖掘本校資源，把經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)劇目的藝術教育作為本校的亮點加以強化。
回顧過去碩果累累，倍感欣慰。可以說滕家小學已進入最好發(fā)展時期，這里面有領導的關懷支持和老師的職明與才智，散發(fā)的光和熱，也說明我們的勤奮敬業(yè)和無私付出，贏得了全校師生、家長、社會的理解、支持和尊重。我們將正視問題與差距，以更加務實的態(tài)度、創(chuàng)新的思路、扎實的工作、無私的奉獻，拿出“小學校也要辦大教育”的氣魄，發(fā)揚我們學校精神，攜手共進!為把xxx教育事業(yè)不斷推向前進，為打造xxx教育品牌，做出我們應有的貢獻!!
“回首拼搏創(chuàng)新路，淡雅花香滿徑來，描繪xxx新教育，奮思竭力添光彩”。我們決心以更加飽滿的熱情、高昂的干勁、科學謀劃，勤奮力行，為xxx教育增光添彩!
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