【正文】 育調(diào)研和指導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。
　　
　　(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)
　　1. 大力加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)和管理。
　　(1)加強(qiáng)班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動性。
　　(2)加強(qiáng)班主任工作方法培訓(xùn)。抓實班主任校本培訓(xùn)，利用每兩周一次的班主任例會，加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo)，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享，邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo)，走出去參觀學(xué)習(xí)，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制，提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn)。
　　(3) 加強(qiáng)青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動，邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流，每次爭對1個班級管理理念，進(jìn)行探討交流，達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶，讓一批有能力、有奉獻(xiàn)精神的，有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師，扎實開展班級輔導(dǎo)工作，提高新教師的工作實效。
　　2. 堅持全員育人制度不動搖。
　　引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范，樹立“全員育人”，“時時處處事事育人”的意識。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，以激勵為主，用好“道德幣”，鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時，哪怕是一點一滴，就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”，從而打造“尊重為本，激勵為主”的校園育人氛圍。
　　(二)加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
　　1. 利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
　　2. 抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及一年級入學(xué)常規(guī)等。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
　　3. 以校園八禮四儀教育為重點，開展好“XX之星”評比活動，通過加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
　　4. 加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。
　　(三)開展豐富多彩的德育活動
　　、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日，以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點，開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。
　　，拓寬學(xué)生視野，增長學(xué)生知識，提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。 繼續(xù)深入開展法制教育，教育學(xué)生保護(hù)自己，尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動，給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識，做到有計劃、有安排，確保法制宣傳有條不紊地開展。
　　3. 積極開展心理健康教育活動，利用校本德育課程《在陽光下成長》，開設(shè)心理健康教育課，形成校本教育資料。利用心理輔導(dǎo)室，做好學(xué)生的個體心理輔導(dǎo)，并定時向?qū)W生開放。學(xué)校11月將舉行心理節(jié)，通過團(tuán)輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理短片觀摩等豐富的活動，引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康，營造積極健康的校園心理文化氛圍，使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長
　　，爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作，確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式，廣泛地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。努力創(chuàng)建”平安校園”。堅持進(jìn)行“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué)，反對邪教”的專題教育活動，堅決杜絕毒 品、邪教進(jìn)校園。
　　(四)做好家校聯(lián)系，與愛約定，幸福前行
　　，健全和完善家校聯(lián)系制度。
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　　，認(rèn)真開展家長志愿者活動。
　　、帶動和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會，完善校、年級和班級三級家長委員會，建立家長委員會組織機(jī)構(gòu)。
　　、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
　　
　　九月份
　　，落實學(xué)生觀看《安全第一課》和《開學(xué)第一課》。
　　，上交暑期各類資料，評選三會先進(jìn)個人，進(jìn)行暑期優(yōu)秀項目申報。
　　，9月下旬舉辦一年級家長半日活動。
　　、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議。
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　　、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。
　　，開展護(hù)學(xué)志愿者活動。
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　　，進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。(9月21日)
　　，開放陽光小屋。
　　、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
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　　，做好少代會準(zhǔn)備工作。
　　。(愛牙講座)
　　16. 做好建隊節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作。
　　《每月班主任考核細(xì)則》，做好9月正副班主任評比反饋工作。
　　18. 舉行逃生演練(防踩踏主題 三年級)。
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　　20. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
　　21. 新班主任班會隨堂課聽課。
　　十月份
　　1. 新一屆校家委會、班委會申報，建立家長委員會機(jī)構(gòu)。
　　2. 慶祝建隊日系列活動，舉行校第十二屆少代會。
　　3. 少代會心愿回復(fù)，評選優(yōu)秀心愿。
　　4. 新一屆家委會會議。
　　5. 舉辦二年級家長半日活動。(十月下旬)
　　6. 開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。
　　7. 組織四年級軍訓(xùn)活動。
　　8. 一年級聆聽窗外的聲音。(國防教育)
　　9. 班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn)。
　　10. 做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。
　　12. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
　　13. 五年級心理健康教育德育課展示。
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　　16. 舉行逃生演練(車輛逃生主題 四年級)
　　17. 新班主任班會隨堂課聽課。
　　十一月份
　　1. 舉行心理節(jié)活動
　　2. 二年級聆聽窗外的聲音(安全講座)
　　3. 召開三年級、五年級家長會。
　　4. 班主任例會和培訓(xùn)。
　　5. 班會、晨會隨堂課。
　　6. 六年級家長半日活動。
　　7. 做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。
　　8. 舉行逃生演練()。
　　9. 一年級班會課德育課展示。
　　10. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
　　11. 新班主任班會隨堂課聽課。
　　十二月份
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　　2. 五年級聆聽窗外的聲音。
　　3. 舉行四年級家長半日活動。
　　4. 舉行三年級隊課展示活動。
　　5. 做好20xx年度德育考核工作，寫好年度總結(jié)。
　　6. 班會、晨會隨堂課。
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　　8. 舉行逃生演練(防爆演練)。
　　9. 舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。
　　10. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
　　11. 新班主任班會隨堂課聽課。
　　一月份
　　1. 六年級聆聽窗外的聲音。
　　2. 班主任工作例會和培訓(xùn)。
　　，評選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”，做好匯總與表彰
　　工作。
　　4. 以年級組為單位，推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。
　　5. 寫好德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。
　　，做好安全防護(hù)(校外、假期)。
　　7. 做好1月班主任考核工作，并根據(jù)績效考核方案，做好學(xué)期德育考核工作。
　　8. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
　　9. 新班主任班會隨堂課聽課。
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