20xx年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2024-11-19 23:52本頁(yè)面
【正文】 臺(tái)。
充分利用壁報(bào)展示班級(jí)特色。
實(shí)行值日班長(zhǎng)輪崗制，提升學(xué)生自我管理的能力，增強(qiáng)學(xué)生自我約束的能力。
九、整合家庭、社區(qū)資源：經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系采取上門(mén)訪問(wèn)、電話、信件、Email等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與生活情況、進(jìn)步與問(wèn)題所在，維護(hù)家長(zhǎng)的知情權(quán)，動(dòng)員家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的教育成長(zhǎng)工作。
開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)“教子有方”欄目向家長(zhǎng)推薦有關(guān)優(yōu)秀家庭教育的文章，以及班級(jí)中成功家庭教育范例，供大家學(xué)習(xí)。
十、班主任工作自身要求：開(kāi)會(huì)守紀(jì)，做好筆記記錄工作。認(rèn)真填寫(xiě)工作手冊(cè)。注重班級(jí)工作資料積累。及時(shí)上繳材料。按時(shí)填寫(xiě)、發(fā)放評(píng)價(jià)手冊(cè)。加強(qiáng)班主任班級(jí)管理專業(yè)化學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)努力進(jìn)行班級(jí)自主化管理的課題研究，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)方式的養(yǎng)成教育。
三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作
配合德育部門(mén)開(kāi)展“和諧東?！睅熒恼Z(yǔ)、體育節(jié)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、少代會(huì)、科技節(jié)、“迎新”聯(lián)歡活動(dòng)，組織年級(jí)組各個(gè)班級(jí)積極參與。
年級(jí)組統(tǒng)一做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備、召開(kāi)工作。
協(xié)調(diào)整個(gè)年級(jí)組晚托班、延長(zhǎng)晚托班管理事宜。
組織好半日考察活動(dòng)，并做好協(xié)調(diào)工作。
協(xié)助學(xué)校做好三年級(jí)半日開(kāi)放和親子活動(dòng)工作
本學(xué)期工作創(chuàng)新點(diǎn)：
本學(xué)年，我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)校工作的要求，以及家長(zhǎng)的期望，決定在年級(jí)組老師共享資源的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，設(shè)想成立年級(jí)風(fēng)紀(jì)小隊(duì)，配合學(xué)校值勤中隊(duì)進(jìn)行行規(guī)管理，加強(qiáng)監(jiān)督與指導(dǎo)，使學(xué)生能在自我教育中成長(zhǎng)。設(shè)想成立年級(jí)自主壁報(bào)小組，以布置年級(jí)壁報(bào)為契機(jī)，
培養(yǎng)一批年級(jí)壁報(bào)布置小能手，提升班級(jí)壁報(bào)布置能力，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，自主管理能力。設(shè)想成立年級(jí)家長(zhǎng)資源庫(kù)，挖掘每班的家長(zhǎng)資源，充分為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供幫助，同時(shí)使共享由小集體拓展到大集體。
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