20xx班主任輔導(dǎo)員個(gè)人工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-19 23:43本頁面
【正文】 同程度的貧困生。
配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單，建立貧困生檔案，積極為學(xué)生爭(zhēng)取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評(píng)定等工作。幫助他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度。
做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
重視學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生，在這方面我打算經(jīng)常與其家長(zhǎng)進(jìn)行反饋、溝通，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)。
篇三：20202020 班主任工作計(jì)劃
2020~2020年度第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃
今年下半年，我所帶的1班就要面對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)，面對(duì)這樣的一個(gè)任務(wù)，本學(xué)期的工作計(jì)劃和以往有所不同。工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎(chǔ)。我的具體工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn)：
我所帶的班，現(xiàn)班級(jí)總共有45位學(xué)生。經(jīng)過二學(xué)年的努力和付出，班級(jí)的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。本學(xué)期，學(xué)生的課程都是專業(yè)課程，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞直接影響其就業(yè)機(jī)會(huì)，現(xiàn)學(xué)生下半學(xué)期即將面對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)，我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)，重點(diǎn)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓全班同學(xué)積極的投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為頂崗實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
繼續(xù)協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)同學(xué)思想穩(wěn)定工作
在競(jìng)爭(zhēng)壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天，畢業(yè)季的同學(xué)們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與前二年明顯不同的特征。為此，更應(yīng)理解、尊重、團(tuán)結(jié)同學(xué)，站在同學(xué)們的角度，努力做好同學(xué)們的思想穩(wěn)定工作。
幫助同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀念
積極配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育。近幾年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，部分學(xué)生就業(yè)期望值較高，為此，協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育和就業(yè)政策教育，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。了解同學(xué)們的就業(yè)志愿，主要分兩個(gè)方面。第一，分行業(yè)就業(yè)。有些同學(xué)想從事本專業(yè)，而有部分學(xué)生想從事其他專業(yè)。了解絕大部分同學(xué)的就業(yè)意愿。第二，分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對(duì)畢業(yè)生有不同的要求，而學(xué)生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解，便于一旦有用人單位有崗位需求，及時(shí)通過學(xué)校相關(guān)就業(yè)部門把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。
號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，為下一年的頂崗實(shí)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師多溝通,掌握同學(xué)們的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況
本學(xué)期,學(xué)生將面臨最大的就業(yè)和畢業(yè)論文的壓力。畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)所學(xué)理論
知識(shí)的總結(jié)和綜合應(yīng)用，是進(jìn)入社會(huì)參加工作的一個(gè)過渡階段，一個(gè)至關(guān)重要的階段，這一階段的學(xué)習(xí)不容忽視。多與指導(dǎo)老師聯(lián)系,了解同學(xué)們的的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄的同學(xué),安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)順利完成。把正確引導(dǎo)同學(xué)們正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班級(jí)工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。讓同學(xué)們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
平時(shí)積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作，做好入黨推優(yōu)工作，幫扶“六困生”工作。
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