20xx小班班主任個(gè)人工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-19 23:31本頁面
【正文】 兒都能運(yùn)營多種感官，多種方法進(jìn)行探索提供活動的條件，通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論，探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力，學(xué)習(xí)多種方式表現(xiàn)、交流、探索的過程和結(jié)果。
繼續(xù)在區(qū)域活動區(qū)增添關(guān)于數(shù)學(xué)方面的材料以供幼兒在游戲時(shí)操作。
社會:
為幼兒開設(shè)“傾心角”，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。
每周組織幼兒評價(jià)自己或他人在一周的表現(xiàn)。
藝術(shù):
開設(shè)小畫展激發(fā)幼兒體驗(yàn)美表現(xiàn)美的興趣。
通過組織多種形式的音樂活動增強(qiáng)幼兒對音樂的了解和喜愛。
家長工作:
充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用，確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排，讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。
繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過家訪、電訪、校信通、面對面交流、家長開放日、家長會等多種渠道，提高家園互動，增進(jìn)家園情感。利用早晚接送孩子的時(shí)間，針對情況主動及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
科研特色:
選取多種材料的工具，開展多種形式、多種色彩的版畫活動，以個(gè)別指導(dǎo)和幼兒自評互評的方式，幫助幼兒提高版畫技能和認(rèn)知水平。
開設(shè)版畫區(qū)讓幼兒有效的開展版畫制作活動。
四、月工作安排
三月份
正常教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。
五彩節(jié):游藝會
幼兒活動:數(shù)字大比拼
三八節(jié)日教育
家長會(內(nèi)容:慶“三八”親子活動。時(shí)間3月6號)
四月份
更換主題環(huán)境
五彩節(jié):三獨(dú)
幼兒活動:我是小歌星
聯(lián)班活動:找春天
召開家長會(內(nèi)容版畫半日活動。時(shí)間4月24號)
五月份
創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境
五彩節(jié):慶六一
幼兒活動:能干的小手
五一節(jié)日教育
聯(lián)班活動:故事會
六月份
創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境，更換主題墻
五彩節(jié):服裝秀
幼兒活動:我是班級小主人
六一節(jié)日教育
科研展示活動
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