20xx校園環(huán)境教育教學計劃-資料下載頁
2025-11-10 23:28本頁面
【正文】 動的積極性。更重要的是喚醒學生參加環(huán)?；顒拥闹黧w意識，學生的潛能得以展示。為此每次開展環(huán)?；顒忧岸家岢龌顒右蠛驮u比條件,活動后進行總結、評比、表彰。
五、問題研究與教改設想
通過一系列的活動，學生認識環(huán)境污染的危害，了解一些環(huán)境保護的知識，激發(fā)學生自覺保護環(huán)境的決心。
本學年具體教學計劃如下:
年級 20XX20xx學年度教學內容
高一 我們居住的地球
地球的圈層結構
多樣的生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)的功能
環(huán)保設計大賽
節(jié)約資源，保護環(huán)境
高二 人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響
豐富多彩的環(huán)境
保護我們的共同家園
轉基因食品利大于弊還是弊大于利 主題辯論賽
生態(tài)平衡
低碳環(huán)保攝影展
高三 全球氣候變化
生命之源水
土壤
固體廢棄物污染的控制
無形殺手噪音
能源與社會
六、創(chuàng)?；顒?br /> 創(chuàng)模 活動
(1)認真閱讀 重慶市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市簡介 和 創(chuàng)模卡
(2)完成 重慶市創(chuàng)模知識調查問卷
(3)完成 創(chuàng)模見行動 活動及記錄工作(可計入社會實踐或社會服務學分2分)
(4)完成 創(chuàng)模 征文活動
征文主題:創(chuàng)模﹒變化﹒感動
征文要求:征文要注重真情實感，關注身邊人和事，圍繞 創(chuàng)模(環(huán)保)是什么?為什么要創(chuàng)模?創(chuàng)模我們能做什么?創(chuàng)模給我們帶來了什么樣的變化?創(chuàng)模中有哪些讓人感動的人和事? 等，通過查閱資料，走訪社會單位，調查研究、感知校園及身邊的那些變化和感動。
征文后面要寫清楚學校、年級、班級及姓名。并請家長在征文后面寫上對孩子參加創(chuàng)?；顒拥募恼Z并簽名。征文于開學時交班主任，學校將組織評獎并推薦優(yōu)秀文章參加重慶市的評獎。
七、組織保障
(一)成立校級領導小組
組長:王國華
副組長:張勇 唐良沐
成員:呂之生 舒義海 余贏 費春斌 吳國慧 鄧飛 汪紅霞
(二)成立活動工作組
以年級為單位，以領導小組為核心，加入語文、英語、物理、化學、生物、地理等學科教師，成立環(huán)境教育工作小組，具體落實、實施各項教育工作。
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