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正文內(nèi)容

20xx小小班教育教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-11-19 23:18本頁(yè)面
  

【正文】 單的安全常識(shí),培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。
  在老師的幫助鼓勵(lì)下克服困難,愿意參加體育活動(dòng)。
  初步建立體育活動(dòng)的規(guī)則意識(shí)。
  愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動(dòng)。
  在集體活動(dòng)中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣,性格活潑開(kāi)朗。
  (二)語(yǔ)言:
  能聽(tīng)懂普通話,并學(xué)說(shuō)普通話。
  學(xué)會(huì)安靜的聽(tīng)同伴說(shuō)話,不隨便插嘴。
  喜歡與同伴交流,愿意在集體面前講話、表演。
  在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思。
  (三)科學(xué):
  對(duì)周圍的事物,現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲
  發(fā)展初步觀察能力:充分使用各種感官,看看,摸摸,聽(tīng)聽(tīng),嘗嘗,感知經(jīng)常接觸接近的事物,豐富生活經(jīng)驗(yàn)
  引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
  引導(dǎo)幼兒樂(lè)意參加科學(xué)活動(dòng),初步形成好奇、好問(wèn)的科學(xué)品質(zhì)。
  學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力。
  喜歡擺弄、操作活動(dòng)材料,學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動(dòng)。
  (四)社會(huì):
  愿意上幼兒園,在活動(dòng)中保持愉快的情緒
  建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感,信賴感
  培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動(dòng),能親近與自己生活密切的人。
  逐步接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
  在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ):早,好,請(qǐng),謝謝。
  逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),發(fā)展對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
  (五)藝術(shù):
  喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng)。
  培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境,生活和
  藝術(shù)中的美。
  初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力。
  鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式,嘗試在審美活動(dòng)中大膽表現(xiàn)。
  學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素,能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。
  引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美,激發(fā)幼兒初淺的欣賞美,表現(xiàn)美的情趣。
  三、區(qū)角創(chuàng)設(shè)內(nèi)容及指導(dǎo)要點(diǎn):
  (1)生活區(qū):提供各種材料,提示自我服務(wù)的能力。
  喂小動(dòng)物,紙板箱或紙盒裝飾成小動(dòng)物,嘴部掏空,幼兒用較大的勺子將干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動(dòng)物喂食,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
  用筷子夾物,如夾花生米、蠶豆、玻璃珠等,秩序漸進(jìn)的訓(xùn)練手指的靈活性。
  扣紐扣,準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開(kāi)、扣上。
  (2)語(yǔ)言區(qū)
  提供掛圖讓幼兒記住老師講每個(gè)故事。
  各種與主題有關(guān)的圖書(shū)與文字。
  幼兒從家中帶來(lái)的圖書(shū)。
  提供玩具電話機(jī)兩部,供幼兒自己交談。
  (3)益智區(qū)
  蓋瓶蓋準(zhǔn)備各種形狀、大小不一的瓶子和瓶蓋,為瓶子蓋合適的瓶蓋,發(fā)展比較能力,提高手指和手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)能力。
  找朋友準(zhǔn)備多種圖片,將生活中配合使用的物品兩兩相配,如鎖和鑰匙,花和花瓶,碗和筷子等。
  (4)玩具區(qū)
  提供、積木、有聲響的小動(dòng)物等玩具或幼兒自帶的玩具供幼兒自由玩耍。
  五、家長(zhǎng)工作:
  做好全面的新生家訪工作。
  〈1〉認(rèn)真仔細(xì)地做好新生入園前的家訪工作,了解每一位幼兒的個(gè)性狀況,寫(xiě)好家訪記錄。
  〈2〉幼兒生病三天以上,教師及時(shí)上門或打電話進(jìn)行家訪,了解幼兒病情,予以慰問(wèn)。如患流行疾病,及時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。
  幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃
  定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì):
  〈1〉及時(shí)召開(kāi)一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作計(jì)劃和學(xué)期重要活動(dòng)及具體實(shí)施方法。
  〈2〉向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)教育思想,方法。
  利用多種形式指導(dǎo)家長(zhǎng)工作,切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作。
  利用早、晚接送的時(shí)間,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家、園教育的一致性。
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