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20xx教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文400字-資料下載頁

2024-11-19 23:17本頁面
  

【正文】 上做深入細(xì)致的探究,加快素質(zhì)教育進(jìn)程。
  堅(jiān)持開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),積極推進(jìn)電化教學(xué),充分利用電教媒體,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率,讓學(xué)生在寬松、愉快的環(huán)境中,學(xué)習(xí)求知。
  繼續(xù)完善對(duì)微機(jī)室及多媒體教室的裝備,積極創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)校。
  加強(qiáng)對(duì)村校基礎(chǔ)教育的管理,確保全學(xué)區(qū)基礎(chǔ)教育縮小差距平衡發(fā)展。
  加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的教
  (三)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建一支思想過硬,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
  加強(qiáng)在職教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)工作,實(shí)施教師繼續(xù)教育工程,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力水平。
  克服經(jīng)費(fèi)和代課困難,不惜代價(jià)選送部分教師外出學(xué)習(xí),采用送出去,帶回來發(fā)揚(yáng)廣大,培養(yǎng)出一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。
  抓好新大綱,新教材以及普通話培訓(xùn)過關(guān)工作。
  加強(qiáng)聽課(起始課、示范課、跟蹤課、改進(jìn)課、復(fù)式教學(xué)研討課、教改匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課)研討活動(dòng)。
  聘請(qǐng)縣、市教學(xué)專家指導(dǎo)教師改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高講課藝術(shù)。
  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),各教研組長(zhǎng)為成員教研領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂出各學(xué)科教研課題,督促教師人人參與,達(dá)到教有所學(xué),學(xué)有所獲,提高教師素質(zhì)。
  充分利用學(xué)校的教育資源,加強(qiáng)對(duì)教師的校本培訓(xùn)。
  (四)、加強(qiáng)教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),實(shí)現(xiàn)全程育人。
  認(rèn)真貫徹課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),不得隨意增加課時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,對(duì)36年級(jí)學(xué)生開設(shè)微機(jī)課。所開設(shè)的課程要達(dá)到六有:有計(jì)劃、有總結(jié)、有教案、有作業(yè)、有批改、有輔導(dǎo),杜絕只上課表,不進(jìn)課堂,只擺樣子,不講實(shí)效現(xiàn)象,以此規(guī)范課程計(jì)劃管理。
  注重對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持定期由教導(dǎo)處或教研組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷給教師充電,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。積極選派教師參加市、縣、鎮(zhèn)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)、聽課活動(dòng)。在教師之間掀起“比、學(xué)、趕、幫”的熱潮,大膽應(yīng)用啟發(fā)式、互助教學(xué)方法等。要求教師自學(xué),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
  加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重教學(xué)常規(guī)的五環(huán)節(jié)(備、講、批、輔、考)落實(shí)到位,加大兩課的督查力度,成立以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為巡查組,對(duì)中心和村校,采取隨堂聽課的措施,督促教師自我加壓,提高業(yè)務(wù)水平。
  強(qiáng)化教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,適當(dāng)修訂教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行能者上,庸者下,教學(xué)綜合效果與個(gè)人評(píng)估、評(píng)先表模、職務(wù)晉升、干部的任用、人事的安排相結(jié)合,在全學(xué)區(qū)形成 “積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新”的教風(fēng)。
  (五)、多渠道籌措經(jīng)費(fèi)改善辦學(xué)條件。
  上下求索,求得多方扶助,力爭(zhēng)創(chuàng)建省示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估前完成標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)和田徑跑道的修建,以及操場(chǎng)會(huì)議臺(tái)階的防護(hù)攔,裝配多媒體階梯教室,進(jìn)一步完善校園環(huán)境的凈化、美化。
  (六)、全力以赴迎接省級(jí)示范學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估工作,力爭(zhēng)評(píng)估成功。
  聘請(qǐng)市、縣教學(xué)專家到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革力度和步伐,提高教師的講課藝術(shù)。
  要求教師自我加壓,自我“充電”,狠抓教師基本功訓(xùn)練,切實(shí)提高自身素質(zhì)。
  (七)、進(jìn)一步總結(jié),推廣養(yǎng)成教育。
  進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的若干意見》、《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等德育文件,系統(tǒng)學(xué)習(xí)德育目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等德育理論,樹立德育為首的思想意識(shí)。
  繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)德育科研課題《養(yǎng)成教育》的研究,及時(shí)總結(jié),及時(shí)推廣。
  (八)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)明財(cái)務(wù)審批制度,確保節(jié)支增收。
  建立健全的財(cái)務(wù)管理、使用、賠償制度,嚴(yán)格執(zhí)行一支筆簽字制度。
  建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)交接班制,各學(xué)校不允許發(fā)生新債務(wù)。
  加強(qiáng)對(duì)村校賬目的審計(jì)制度,對(duì)不合理的開支,不予核銷。
  (九)、加強(qiáng)勤工儉學(xué)項(xiàng)目的開發(fā),力求增效,充實(shí)學(xué)校財(cái)力。
  各校要擴(kuò)大養(yǎng)殖業(yè),校校發(fā)展牲豬業(yè),努力提高創(chuàng)收育人的雙重效益。
  新的一學(xué)期,我們以新的精神面貌,以開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),全面推進(jìn)居峪學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)。
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