20xx大一月工作計劃表-資料下載頁
2024-11-19 23:10本頁面
【正文】 店 小意達(dá)的花兒 玉米公公年老了 奇形妙葉 植物會喝水 小小種植員 豆莢里的大豆 植物媽媽有辦法 老公公種桃樹 老鼠報恩記 大樹樁你有幾歲 蔬菜水果營養(yǎng)多 大家來品茶 中草藥 小小美容師 綠色衛(wèi)士 未來的植物 走進(jìn)森林 茉莉花 誰敢惹我 植物的啟示 四季樹 千人糕 愛護(hù)小樹苗 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) ：一幅藍(lán)天，陸地和水域組成的背景圖，教師和幼兒一起收集有關(guān)植物的照片和圖片，或讓幼兒用各種材料折，畫，剪，拼貼植物，布置在背景圖的相應(yīng)位置，形成一個植物世界。
自然角：種植一些觀賞植物，鼓勵幼兒去照顧，觀察之物，嘗試做觀察記錄，觀察他們生長過程。
美工角：提供多種美工材料，讓幼兒大膽進(jìn)行繪畫，撕貼和制作。
圖書角：增添有關(guān)植物的圖畫書，故事書，定期介紹一種奇異的植物，萌發(fā)幼兒的探究欲望。
：增添建構(gòu)植物園的材料及開展植物園游戲的材料。
家 庭 與 社 區(qū) 資 源 5. 家教欄：介紹常見蔬菜，水果的營養(yǎng)成分，陸續(xù)向家長推薦以植物為主題的短小兒歌，故事和游戲等。
6. 家長與幼兒共同收集各類植物圖片，一起閱讀有關(guān)植物的書籍和資料沒引導(dǎo)幼兒獲得各種植物的知識和信息。
7. 請家長和幼兒一起種植植物，教幼兒掌握照顧植物的方法和技能，并和幼兒一起拍攝植物成長的紀(jì)錄片和錄像片，加深對植物生長過程的了解。
主題名稱：我要上學(xué)了 時間： 主 題 說 明 三年的幼兒生活即將結(jié)束，幼兒就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)，小學(xué)對幼兒來說是一個陌生而又富有誘惑力的地方，小學(xué)時什么樣子？入學(xué)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？幼兒充滿了困惑和問題，開展我要上學(xué)了，這個主題，正是滿足幼兒熱切的期望，引導(dǎo)幼兒猜想，了解學(xué)校的環(huán)境及入學(xué)后的生活，激發(fā)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，表達(dá)對周圍一切的感激，做好如愿的充分準(zhǔn)備。
主 題 活 動 目 標(biāo) 了解小學(xué)的環(huán)境和小學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活情況，萌發(fā)對入學(xué)的憧憬。
樂意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，為入學(xué)做好準(zhǔn)備。
能用多種形式表達(dá)對幼兒園的依戀和感激。
在集體面前說話大方自然，并能根據(jù)場合的需要調(diào)節(jié)自己的音量和語速。
具有一定的自我保護(hù)意識，有初步自我保護(hù)的能力。
學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減運算，會看日歷，會認(rèn)半點。
主 題 活 動 網(wǎng) 絡(luò) 主題 我要上學(xué)了 分題 走進(jìn)小學(xué) 學(xué)做小學(xué)生 再見了，幼兒園 分題擴(kuò)展 教育活動 向往上學(xué) 參觀小學(xué) 小學(xué)和幼兒園 鮮艷的紅領(lǐng)巾 課間十分鐘 學(xué)校附近的地方 我愛小書包 早睡早起 運動場上 專心致志 放學(xué)了 家庭作業(yè) 甜蜜的回憶 送給弟弟妹妹的禮物 畢業(yè)詩 告別幼兒園 告別papty 小紅花找朋友 設(shè)計校服 粗心的小畫家 等明天 作息時間表 安全我知道 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) ：教師和幼兒一起布置我向往的學(xué)校和老師，我想對你說的主題墻面，張貼月歷和幼兒聯(lián)系卡。
圖書角：收集有關(guān)入學(xué)的兒童讀物，如：《幼兒畫報》等 美工角：提供水彩顏料?？?，彩筆，膠水，剪刀，石頭，陶泥等學(xué)具，引導(dǎo)幼兒制作小禮品。
幼兒作品欄：展示心中的小學(xué)，假如我是少先隊員，專心致志，長大后的我等繪畫作品。
家 庭 與 社 區(qū) 資 源 8. 家教欄：介紹入學(xué)前的準(zhǔn)備，指導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，督促幼兒有規(guī)律的生活。
9. 舉辦家長學(xué)?；顒?，邀請專家和小學(xué)教師做關(guān)于幼兒入學(xué)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和心里準(zhǔn)備的報告。
10. 請家長帶幼兒到當(dāng)?shù)氐男W(xué)去看看，并和幼兒交談有關(guān)上學(xué)的事情。
11. 家長與孩子商議畢業(yè)典禮的節(jié)目。邀請家長和幼兒共同表演。
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