【導讀】加、減、乘、除等基本的一步運算??梢陨娑嗌倜??
【總結】用計算器計算教學內容:第6頁教學目標:1、初步掌握計算器的使用方法。2、會用鄰近的整千、整百、整十數(shù)進行估算,逐步養(yǎng)成估算的習慣。3、能利用計算器探究計算規(guī)律。教學重點與難點:估算的方法教學過程:一、揭示課題板書:計算。我們學過哪些計算方法?(口算、筆算、估算、用計算器計算)今天這節(jié)課我們主要復習
2024-12-08 15:15
【總結】計算器滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步了解計算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。2.知道如何用計算器表示一些數(shù),并嘗試進行一些簡單的計算。1972年第一個電子袖珍計算器生產出來。那是由一些在美國德克薩斯儀器公司工作的科學家們設計的。電子計算機能進行計算器無法完成的復雜計算,而且算得非常
2024-11-11 12:26
【總結】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習用計算器計算,同學們要掌握計算器的基本組成,能夠應用計算器計算我們學習的加減乘除運算,了解計算器的發(fā)展歷史,可以用計算器探索一些有趣的算式當中蘊含的規(guī)律。218+469=2195X35=2800-1798=3363÷57=68776825100259計算:
2024-11-19 10:28
2024-11-30 02:18
【總結】用計算器計算蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽計算工具開機/清除運算符號數(shù)字鍵怎樣在計算中輸入?商品名稱數(shù)量單價/元金額/元鉛筆1枝電池4節(jié)
2025-10-08 13:57
【總結】用計算器計算實驗小學蘇教版第七冊計算器數(shù)字鍵功能鍵運算符號鍵顯示屏開機\關機試一試38+27=30×18=655403028-2965=41600÷128=633251234578×2×9=22222404驗算
2024-12-13 19:23
【總結】用計算器計算教學內容:課本第6頁教學目標:1、復習用計算器的使用方法。2、培養(yǎng)學生的利用臨近的整千、整百、整十數(shù)估算的能力。3、培養(yǎng)學生利用計算器進行探究的能力。教學重點:培養(yǎng)學生的利用臨近的整千、整百、整十數(shù)估算的能力。教學難點:培養(yǎng)學生利用計算器進行探究的能力。
2024-12-09 06:30
【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊面積計算學習目標1.學習長方形與正方形的面積計算方法,學會求組合圖形的基本方法。2.會根據條件選擇合適的方法計算組合圖形的面積。小朋友們,你們知道這兩個是什么圖形嗎?1dm1dm2dm3dm長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×
2024-12-13 12:01
【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復習用一位數(shù)乘與除、兩步計算式題。2.提高靈活選擇計算方法的意識與能力,提高計算正確率。120×8=這一題,你會如何計算?方法一:100×8=80020×8=160800+
2024-12-12 22:00
【總結】用計算器計算冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習計算器,同學們要了解計算工具的演變過程,能夠使用計算器進行一些簡單的計算,知道計算器的一些常用的鍵子的功能。發(fā)揮自己的想象能力,推算一下計算工具未來的發(fā)展情況。計算工具的演變史原始社會,人類智力低下,當時把石塊放進皮袋,或用貝殼串成珠子,用“一一對應”的方法,
2024-11-11 01:55
【總結】用計算器計算顯示器鍵盤用計算器計算下列各題:40144476432593832463(1)1438+2576=(2)3028-2965=(3)589×76=(4)41600÷128=(5)765+469-296=(6)816÷
2024-12-11 09:17
【總結】用計算器計算計算器的特點:運算快,操作簡便,體積小計算器的種類:(1)簡單計算器(2)科學計算器(3)圖形計算器科學計算器的使用功能鍵:(1)開ON(2)關OFF(3)清除DEL(4)第二功能鍵:先按組合鍵shift(1)23+38.2 (2)41.
2025-08-05 19:08
2024-12-13 17:09
【總結】用計算器計算計算器的特點:運算快,操作簡便,體積小計算器的種類:(1)簡單計算器(2)科學計算器(3)圖形計算器科學計算器的使用功能鍵:(1)開ON(2)關OFF(3)清除DEL(4)第二功能鍵:先按組合鍵shift(1)23+38.2 (2)41.9
【總結】近似數(shù)用計算器進行計算,體會近似數(shù)的意義及在生活中的作用;,能按照要求用四舍五入的方法取一個數(shù)的近似數(shù);地探尋規(guī)律.神州十號即將發(fā)射,為確保船、箭分離后飛船可以執(zhí)行大氣外逃逸救生模式,遙十火箭對故障判斷進行了進一步完善,增加了如有故障發(fā)生可向飛船發(fā)送“運載逃逸信號”的相關指令,“航天員安全性達到
2024-11-10 02:04