【導讀】體和正方體的特征以及它們的側面展開圖。同學們觀察、抽象概括的能力。長方體有()個面,一般都是(),相對的面的()相等;這是一個(),它的長()厘米,長方體的表面積怎樣計算?制作這樣一個木箱至。前后左右4個面是面積相等的長方形。少要用多少平方厘米的紙?教室的墻壁和天花板。門窗和黑板的面積是。答:粉刷這個教室共需要涂料31千克。做25個這樣的盒子至少需要多
【總結】北京版五年級數學下冊教學目標?、觀察活動中,探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。?,發(fā)展初步的空間觀念。?,解決生活中的一些簡單問題。2、填空(1)把一個棱長5厘米的正方體木塊鋸成兩個長方體木塊,表面積增加了()厘米2。(2)把3個棱長4厘
2024-12-12 22:56
【總結】西師大版五年級數學下冊。的計算方法。。制作下面這樣一個長方體紙盒。至少要用多少cm2的紙板?請同學們利用手里的長方體,通過量一量、剪一剪、拼一拼、擺一擺的方法,求出長方體的表面積,同時把討論結果記錄下來(形式不限),看哪一組想出的方法多。每四人一組,開始操作、討論、計算長方體的表面積。(
2024-11-12 00:44
【總結】第一篇:長方體和正方體表面積 如何指導學生進行自我評價 小學生自我評價,是指小學生在各種學習活動和社會實踐活動中對自身表現或自身在群體中的表現的價值判斷。自我評價是自我意識的一種表現,它是激發(fā)人向...
2024-10-21 03:51
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標:體表面積的計算問題。。長寬高長方體的表面積=(長×寬+長×高+高×寬)×2棱棱棱正方體的體積=棱長×棱長×6、正方體的表面積?如果要求長方體的
2024-12-11 07:53
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標?、觀察活動中,探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。?,發(fā)展初步的空間觀念。?,解決生活中的一些簡單問題。下列各題的表面積計算,究竟是求哪幾個面的和?1、做一個無蓋的正方體木箱的用料。2、給一個長方體包裝盒全面噴漆。3、給車間的一個長方體排
【總結】西師大版五年級數學下冊長方體和正方體的表面積學習目標1.通過操作和觀察,進一步熟悉長方體和正方體的特征以及它們的展開圖(側面展開圖)。2.能計算長方體和正方體各個面的面積。在動手操作中理解表面積的含義。前面這個面,長是()分米,寬是()分米,面積是()平方分米。單位:分米后面這個面呢?
2024-11-12 02:09
【總結】長方體和正方體的表面積應用,教學目標,1.知識目標:通過例題的講解和觀察,進一步鞏固長方體和正方體的特征以及它們的側面展開圖。2.能力目標:能計算長方體和正方體各個面的面積。3.情感目標:在實際訓練中...
2024-11-21 22:01
【總結】長方體和正方體的表面積,學習目標,1.通過操作和觀察,進一步熟悉長方體和正方體的特征以及它們的展開圖(側面展開圖)。2.能計算長方體和正方體各個面的面積。在動手操作中理解表面積的含義。,前面這個面,長...
【總結】長方體和正方體的表面積,1、口答填空:,(1)長方體有()個面,一般都是(),相對的面的()相等;,(3)這是一個(),它的長()厘米,寬()厘米,高()厘米,它們的棱長之和是()厘米。,,,,,8厘...
2024-11-29 08:02
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標?、觀察活動中,探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。?,發(fā)展初步的空間觀念。?,解決生活中的一些簡單問題。前面這個面,長是()分米,寬是()分米,面積是()平方分米。單位:分米后面這個面呢?左面這個面,長是()分米,寬是
【總結】第一篇:長方體、正方體表面積教學設計 長方體、正方體表面積教學設計 教學目標 1、理解求長方體、正方體表面積的計算方法。 2、會正確計算長方體、正方體的表面積。 3、培養(yǎng)學生善于觀察周圍事物...
2024-10-21 03:27
【總結】第一篇:長方體正方體表面積認識教案 長方體和正方體的表面積 教學內容 人教版小學數學五年級下冊第23~24頁。教學目標 1、知識和技能 理解長方體和正方體的表面積的意義,初步會學長方體和正方...
2024-10-19 04:52
【總結】第4課時:長方體和正方體表面積(2)教學內容:P7例5和“練一練”,練習二第5-10題。教學目標:,學會運用長方體、正方體表面積的計算方法解決求物體的4個或5個面的面積之和的實際問題。,培養(yǎng)思維的靈活性,增強解決問題的實際能力。教學重點:根據所求問題的具體特點選擇計算方法解決一些簡單的實際問題。教學難點:
2024-11-24 13:27
【總結】第一篇:《長方體正方體表面積》教學反思 《長方體正方體表面積》教學反思 “長方體和正方體的表面積”是在學生已經掌握了一些簡單的平面圖形的知識和把長方體、正方體的立體圖形展開后成平面圖形的基礎上,過...
2024-10-20 21:29