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20xx下半年安全工作思路精選【三篇】-資料下載頁

2024-11-19 06:30本頁面
  

【正文】 理脆弱”等各類安全隱患的防范工作。
  加大校長及學校安全管理人員培訓力度。各學校要對學校中層管理人員和全體教職工進行校園安全管理工作分層培訓。培訓要以校園安全工作法治化建設為重點,以各校制定的學校安全管理規(guī)章制度為教材,就校園安全管理和食品衛(wèi)生、傳染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提高校園安全管理水平。
  二、強化學校安全工作責任制,全面構建校園安全工作保障體系
  進一步建立健全安全管理工作組織機構。要按照《中小學幼兒園安全管理辦法》的各項要求,建立健全和不斷完善“一把手”總負責的安全管理工作機構,進一步配強專職或兼職的安全管理工作人員,全面加強校園安全管理工作隊伍建設。
  不斷完善校園安全管理目標責任制。一是建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系和工作機制,強化安全生產工作目標管理責任制,堅持“誰主管、誰負責”、“分級負責”和“一崗雙則”的原則,層層簽訂責任書,將安全責任落實到崗,細化到人。二是結合工作實際,認真制定、修改并不斷完善門房、財務、實驗室、食堂、師生宿舍等重點要害部門的安全管理制度,以制度管人,按規(guī)章辦事。
  認真完善各類突發(fā)事件應急工作預案。針對校園安全生產工作出現(xiàn)的新情況、新問題,結合實際制定和修改各類突發(fā)事件應急工作預案,增強其科學性、實效性和可操作性。
  建立健全學校安全工作考核評價體系。結合《沂水縣教育系統(tǒng)學校安全工作評估細則》的要求,各學校也應和教師、學生及家長層層簽定安全責任書,嚴格實行安全工作“一票否決”制度,將安全工作與業(yè)績考核掛鉤,獎罰分明,充分調動每個教職工的積極性,努力做到處處想安全,人人講安全,時時抓安全。
  全面構建學校安全生產工作“社會參與”的協(xié)調機制。各學校要按照新的《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等提出的校園安全生產工作“社會參與”的原則,積極與公安、交通、衛(wèi)生等有關部門加強聯(lián)系,努力構建多方參與的安全生產工作協(xié)調機制,積極創(chuàng)建上下互動,內外聯(lián)動,齊抓共管的校園安全生產工作格局。
  全力維護教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定。要認真做好矛盾排查調處工作,關心師生的工作和生活,適時、合理、及時解決師生反映的各種問題。若無法解決,應做好耐心細致的思想政治工作,對可能出現(xiàn)的矛盾,堅持“教育疏導,依法調處”的原則,把矛盾消除在萌芽狀態(tài),堅決杜絕群體性事件發(fā)生,努力構建和諧的校園人際關系和良好的校風、教風和學風。
  三、廣泛深入進行校園安全教育活動
  強化安全教育工作。進一步加強對師生的法制、紀律、心理健康、交通等安全知識教育,積極開展以防火、防盜、防傷害、防傳染病、防食物中毒等為主題的安全教育活動,充分利用節(jié)假日等特殊時期,認真組織寒假前三天教育活動,使安全法規(guī)和安全知識深入人心。
  精心組織開展師生緊急疏散演練活動。要統(tǒng)籌安排,精心組織,有計劃、有目的地開展緊急情況下的疏散演練活動,努力提高全體師生的自救意識和自護能力。各學校每個月必須認真組織開展一次疏散逃生演練。
  全面落實教師值班和領導帶班制度。各單位重要部位必須要有專人負責,晝夜值班。值班人員要堅守崗位,盡職盡責,要認真巡查,做好交接班,詳細記錄值班情況。各學校要嚴格執(zhí)行重大事件報告制度,一旦發(fā)生重大事件,要在第一時間向縣教育局學校安全工作領導小組辦公室和分管領導報告,并及時妥善處理。對重大事件不得遲報、漏報、瞞報和錯報,否則要嚴肅追究有關責任人員的責任,后果嚴重的要依法追究相關人員的法律責任。
  加強食堂食品衛(wèi)生和地方病、傳染病的防控工作。做好艾滋病、狂犬病、手足口病、甲型流感等預防工作。以專欄、板報、講座等形式,宣傳食品衛(wèi)生科普知識和有關法律、法規(guī)知識,提高師生的自我防范意識。進一步健全學生食堂食品采購、留樣、用餐、小賣部管理等制度,防止發(fā)生中毒事件。未經相關部門驗收,未達到等級標準的食堂,嚴禁營業(yè)使用。
  四、加大排查力度,積極消除安全穩(wěn)患
  扎實開展以校園安全隱患排查為重點的安全工作。要定期對涉及師生切身利益的有關設施及房屋校舍等進行認真檢查,尤其是春秋兩季開學前要全方位地進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案,并及時整改,中心校、縣直學校每月安全大檢查一次,學校每周檢查一次。學校自身無力整改的,必須及時書面報告縣教育局和其他相關部門。
  有效遏制校園暴力。各學校要高度關注學生思想動態(tài),及時將學生思想及日常行為狀況反映給監(jiān)護人,同時,對學生攜帶管制刀具和危險物品的檢查必須做到周周清查。若發(fā)現(xiàn)問題,要及時處理,有效遏制校園暴力事件的發(fā)生。
  進一步做好校園周邊環(huán)境整治工作。要充分發(fā)揮學校安全生產工作協(xié)調機制和校園警務室的作用,認真落實《公安部關于公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》及《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,適時開展校園周邊環(huán)境治理,努力營造平安、和諧的校園周邊環(huán)境。
  扎實開展校車及校內交通安全整治工作。要積極同公安、交通等部門聯(lián)系,加強校車管理,加大接送學生車輛的管理力度。要嚴格校車駕駛員資格審查,嚴禁使用報廢車、拼裝車接送學生,嚴禁超員、超載,確保學生安全。要全力配合交通管理、公安交管等部門,建立校車管理檔案,定期對校車進行安全性能檢測,對校車駕駛員進行安全教育,確保校車安全運行。
  五、以創(chuàng)建“平安和諧校園”為契機,不斷創(chuàng)新校園安全工作的新思路、新方法
  繼續(xù)開展“平安和諧校園”創(chuàng)建工作。按照有關文件要求,繼續(xù)加強管理示范校達標的鞏固與創(chuàng)建工作,落實領導責任,積極開展創(chuàng)建活動,不斷提高“平安和諧校園”創(chuàng)建水平。
  整頓路隊離校秩序,消除安全隱患。各單位要將整頓路隊離校返校秩序作為201x年下半年學校安全管理的一項重點工作。各小學要加強路隊管理,健全學生放學排隊和教師護送路隊制度。把同村低年級學生與高年級的學生結成對子,放學結伴到家,上學時結伴來校,并要求學生上、下學之間互相提醒、互相監(jiān)督。在上下學時重要路口安排教師值勤。試行“小黃帽路隊”制度,教育學生自覺遵守交通規(guī)則,掌握穿越馬路的交通基本常識,確保行路安全。
  大力開展“法治進學?!睂W習宣傳教育。要積極開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動,教育引導廣大師生員工依法維權,自覺履行義務,切實保障師生員工的切身利益。各校要加強同法制副校長的聯(lián)系,努力創(chuàng)造條件,使其能更好發(fā)揮職能作用,每學期至少為學生上一節(jié)法制教育課,以全面推進校園安全生產工作深入開展.
  一、指導思想認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及有關工作精神,大力加強青少年學生思想建設道德建設,聯(lián)系學校實際,一切從學生特點出發(fā),實施有針對性的法制教育,提高教育實效。
  二、主要工作
  ,夯基礎。根據(jù)學校人員變動,進一步調整德育工作領導小組,認真規(guī)劃對青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度,把法制教育列入學校德育工作的重要工作來抓,保證青少年學生普及基本法律常識的任務完成。促使學校法制教育更具規(guī)范化、制度化。
  ,創(chuàng)實效。加大宣傳力度,不斷提高教師依法執(zhí)教的意識和能力。貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,結合學生實際,制訂好學校法制教育教學實施方案,以學生發(fā)展為本,使每一個同學都能學法用法、遵紀守法。
  ,重發(fā)展。(1)積極開展學校法制教育研究,進一步開發(fā)法制教育資源。(2)以重大節(jié)日為契機,有針對性地開展與重大節(jié)日相關的時事性,時令性的法律法規(guī)活動,使學生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育,自覺提高法律法規(guī)意識,起到事半功倍的效果。(3)以課堂教育為主渠道,結合各學科內容,促進法制教育資源開發(fā)。為學生提供知法、學法的平臺,創(chuàng)設多樣化的學習活動環(huán)境,將“法律法規(guī)的學習、認識融入其間,從正面教育入手,采用民主、激勵、座談、對話等方式,提高教育的效果,增強教育工作的合力。(4)將法制教育融入學生生活。定期開展法制教育講座,觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節(jié)目,喚起學生自覺遵守法律的意識。
  三:具體計劃學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識。
  學校開辟一個法制園地,采取板報、長廊等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。
  請法制副校長來校為四、六年級學生上一堂法制課(九月)。
  開展一次知識競賽。學校舉行“學法、知法、守法”法制知識競賽。(十月)
  毒品知識教育活動。在全體學生中開展一次“不讓毒品進我家”承諾活動,并以此為主題組織學生寫心得體會。
  開展以法制教育為主題的黑板報評比(十一月)。
  根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
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