遼寧省大連市甘井子區(qū)志成學(xué)校小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期語文入學(xué)測(cè)試卷及答案-資料下載頁
2024-12-13 19:01本頁面
【導(dǎo)讀】yòuhuòàimùgǔlìwūyándàoqiâshuāidǎ。請(qǐng)把正確一組的序號(hào)填在括號(hào)里（1分）。剛開始，我讀得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運(yùn)。遭遇吸引了我，他們的（）常常使我（）。讀，不知不覺中，得到了豐厚的報(bào)償。圓明園的毀滅是文化史上的損失。張老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教育工作者”的稱號(hào)。書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。比爾·蓋茨上小學(xué)時(shí)，一本《世界百科全書》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。比爾·蓋茨高興極了，他在自己的小房。一天，比爾·蓋茨的同學(xué)來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾·蓋茨在看這些書。比爾·蓋茨小時(shí)候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹，你的志向呢？小的時(shí)候，我們最猜不透的是太陽。那么一個(gè)圓盤，紅光光的，偏懸在空中，是什么
【正文】 在夢(mèng)里，你會(huì)遇到十分想念的友人；在夢(mèng)里，還會(huì)發(fā)生許多讓你意想不到的事情??請(qǐng)以《原來是一個(gè)夢(mèng)》為題，寫一篇400字左右的記敘文。要求：運(yùn)用人物的五大描寫，事件過程寫具體，寫出自己的真實(shí)想法。 參考 答案： 一、 誘惑 愛慕 鼓勵(lì) 屋檐 盜竊 摔倒 二、 C 三、 溢 饑 喻 恙 絕 藕 厲 挽 四、 囫圇吞棗 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 別出心裁 與眾不同 五、 1． 無論??總?? ??而且?? 1． 羨慕 1． 遵守 六、 1． 略 ABCC形式 2． 本是同根生，相煎何太急？ 3． 淡泊明志 ,寧靜致遠(yuǎn) . 得饒人處且饒人 . 明人不做暗事 . 寧為玉碎 ,不為瓦全 . 千磨萬擊還堅(jiān)勁 ,任爾東西南北風(fēng) . 生當(dāng)作人杰 ,死亦為鬼雄 . 人生自古誰無死 ,留取丹心照汗青 . 本性流露永遠(yuǎn)勝過豪言壯語。 ?? 七、 1． 急忙打開書，一頁，兩頁，我像（一匹餓狼），貪婪地讀著。我很（快樂），也很（懼怕） —— 這種（竊讀）的滋味！ 2。 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 夾絲玻璃 變色玻璃 吸熱玻璃 吃音玻璃 3． “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親” “春草明年綠，王孫歸不歸” “自 在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁” 4． 道德實(shí)踐 勇氣 力量 八、 1． 弟弟吃著蘋果。 2． 如：（規(guī)模宏大）圓明園的（在列強(qiáng)的魔手中）毀滅是（人類）文化史上的（巨大）損失。擴(kuò)兩處即可 3． 張老師被評(píng)為 (評(píng)為改為授予 )市“優(yōu)秀教育工作者”的稱號(hào)。星期三上午，揚(yáng)子晚報(bào)（揚(yáng)子晚報(bào)加書名號(hào)）的記者來采訪。學(xué)校的會(huì)議室里坐著許多師生和班主任（刪去和班主任），大家爭(zhēng)先恐后地積極發(fā)言（刪去爭(zhēng)先恐后地），介紹（介紹改為講述了）許多張老師的動(dòng)人事跡，記者聽了很受（刪去受）感動(dòng)，決定把這篇稿子放在頭版頭條刊登（刪去刊登）。 4． 朋友 家 長(zhǎng)生果 書就像陽光，照亮我們的前程。等等 5． 對(duì)比 文鳥 站在里面比好幾件房間還寬敞呢 （對(duì)比合理即可） 閱讀 《想做橡樹的比爾蓋茨》 （ 1）從小要立下遠(yuǎn)大的志向，并且為之不斷努力，才能取得很大的成就。 （ 2）蓋茨的智商已經(jīng)超出現(xiàn)在這個(gè)小小年紀(jì)應(yīng)該具有的知識(shí)水平（意思對(duì)即可）。 （ 3）大名鼎鼎 與眾不同 千篇一律 （ 4）略。 （ 5）解釋說明 （ 6）略 《太陽路》 1． 天真、充滿幻想、好奇等。（答對(duì) 1個(gè)即可給分） 2． 長(zhǎng) ① ：生長(zhǎng)；長(zhǎng) ② ：長(zhǎng)短的長(zhǎng)；高。 3． “天天往園地里跑”表現(xiàn)了“我們”盼望種子快快發(fā)芽的急切心情。 “高興地大呼小叫”表現(xiàn)了“我們”看到新苗破土而出的興奮心情。 4． 陡峭的路；漫長(zhǎng)的路。（符合文意，句子通順即可給分） 5． 示例：只有不斷努力，才能做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 6． 點(diǎn)明中心（或：揭示主旨；點(diǎn)明寫作目的；深化主題，等等）。 習(xí)作： 一等： 17—— 20分觀點(diǎn)鮮明，中心突出，語句通順流暢，人物的細(xì)節(jié)描寫具體生動(dòng)，有自己的感受。 二等 16—— 13分觀點(diǎn)鮮明，語句通順流暢，表達(dá)的意思比較清楚。 三等： 12—— 9分觀點(diǎn)鮮明，表達(dá) 的意思比較清楚。 四等： 8分中心不夠明確，語句不夠流暢。 跑題 5分（注意：文章字?jǐn)?shù)不夠 400字降等。）
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1