植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案(10篇)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 06:01本頁(yè)面
【正文】 里？說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的？尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。提問(wèn)：（1）你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎？（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里？）二、了解植物的成長(zhǎng)，親子種植植物。教師示范：清晰種植步驟。講解種植步驟：首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。動(dòng)手操作：親子種植小植物。講解種植要求：爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：（1）你們種的是什么種子？（2）種子發(fā)芽后是什么樣子？（3）要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大？（4）會(huì)接什么樣的果實(shí)？親子種植：（1）教師先將種子和果實(shí)（或圖片）相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示，供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。（2）每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。（3）家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。制作標(biāo)簽，鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。（1）家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。（2）寫上：植物名稱、主人姓名。（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上，有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。（4）啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動(dòng)）。教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識(shí)。玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊，中大班：20塊以上）。幼兒園植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案，植樹(shù)節(jié)幼兒園組織活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè)趣，讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí)，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案篇10活動(dòng)主題：“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”活動(dòng)地點(diǎn)：籃球館東北角綠化管理中心活動(dòng)時(shí)間：20__年3月10日上午主辦單位：__學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織人員：__、__參與人員：__青協(xié)全體人員活動(dòng)目的：通過(guò)植樹(shù)，了解植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木的責(zé)任感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。材料準(zhǔn)備：（1）搜集一些全國(guó)各地因植被破壞而造成生態(tài)問(wèn)題的例子；（2）制作一個(gè)綠化心愿卡收集箱，收集同學(xué)們書寫環(huán)保心愿卡?；顒?dòng)安排：（1）全體的工作人員周六早上八點(diǎn)前在綠化管理中心集合；（2）將工作人員分組，便于組織和管理；（3）去綠化管理中心領(lǐng)取樹(shù)木和植樹(shù)用的工具；（4）領(lǐng)完物品，在學(xué)校的后勤工作人員的帶領(lǐng)下到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)；（5）植樹(shù)完畢后，全體的工作人員去校園內(nèi)的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡(jiǎn)單的枝葉修護(hù)等保護(hù)活動(dòng)；（6）活動(dòng)結(jié)束后，將準(zhǔn)備的宣傳材料和本次活動(dòng)的照片向大家宣傳，并收集大家的環(huán)保心愿。注意事項(xiàng)：（1）工作人員不能遲到，有事提前請(qǐng)假；（2）注意自身安全，保護(hù)好校園內(nèi)的植物；（3）植樹(shù)的時(shí)候，注意工具的使用，不能傷及他人；（4）活動(dòng)結(jié)束后，將物品收集整齊，對(duì)植樹(shù)地點(diǎn)的環(huán)境進(jìn)行整理。
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