六一主題節(jié)目策劃5篇-資料下載頁
2024-11-19 05:54本頁面
【正文】 話等。有事處理靜靜地從后門出入，不得影響活動進行?；顒咏Y(jié)束評定“最佳秩序獎”獲得班級。六一主題節(jié)目策劃（篇5）為進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，推動校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我們是祖國的未來。乒乓球比賽時 間：5月14—23日負責(zé)人：劉 亮迎“六一”書畫比賽時 間：5月18日（星期一）負責(zé)人：黃文金黑板報：少先隊、各班級出“六一”特刊時 間：5月28日（星期四）負責(zé)人：各班主任（學(xué)校28日檢查評比）“六一”文藝演出演出時間：暫定為5月29日（星期五）上午負責(zé)人；周海燕乒乓球比賽：（1）高、低年級組分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；（2）對于獲獎學(xué)生給予一定的`物質(zhì)獎勵，同時對于獲獎學(xué)生進行拍照并張貼在宣傳欄。書畫比賽：（1）高、低年級組分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；（2）對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時對于獲獎學(xué)生進行拍照并張貼在宣傳欄。文藝演出：（1）歌舞類、曲藝類分別設(shè)：一、二、三等獎各設(shè)3名。（2）對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵，獲獎班級頒發(fā)獎狀。組 長：__副組長：__成 員：__節(jié)目組，組長：周海燕，劉亮、潘繁盛協(xié)助。負責(zé)⑴節(jié)目的制作、審查、節(jié)目單的制定；⑵臺詞、主持人的確定等；⑶舞臺的設(shè)計、音響設(shè)備的管理；也就是從節(jié)目準備到演出的結(jié)束。宣傳組，組長：黃文金。負責(zé)：⑴標語的張貼、橫幅和彩旗的懸掛；⑵節(jié)目的攝影與評獎；⑶設(shè)備的借與還、排放與收回。后勤服務(wù)組，組長：王金福。負責(zé)⑴場地的劃分、各班級區(qū)域的安排；⑵學(xué)生家長及社會觀眾的安排。安全保障組，組長：丁祖滿。負責(zé)：⑴會場秩序的維持，督促班主任深入班級中，保證自始至終秩序井然；⑵做好門衛(wèi)工作，演出期間禁止學(xué)生出入。
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