【導讀】科學一般來說是怎樣研究問題的?程有什么相似的過程?有得到準確的答案。發(fā)現(xiàn)問題更重要”。只要你留心觀察,從探究身邊的問題著手,你也就是一個小科學家!氣球在水中是怎樣沉浮的?金魚和它很相似嗎?
【總結(jié)】蠶繭中又發(fā)生了什么變化呢?蛹又變成了什么了?蛹蛾蛾是蠶生長發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。蠶蛾是怎樣的?頭胸腹觸角復眼口器頭部胸部足翅口器退化,不再進食。兩對翅,但短小,失去飛行能力剛羽化的蠶蛾的身體濕潤,翅下垂,柔軟皺縮,但很快變干。白色
2024-12-12 19:43
【總結(jié)】我們仔細觀察蠶的側(cè)面,可以發(fā)現(xiàn)蠶的兩側(cè)有黑色的小點,稱為「氣孔」,是呼吸的通路。鯨吞蠶食的大食客?蠶是從早吃到晚的大胃王,食量驚人,能不分晝夜的吃。在蠶的成長過程中,體重會增加到八、九千倍。蠶寶寶是用嘴巴啃食葉片,而由肛門排出糞便。?喂食蠶寶寶的桑葉要洗干凈后,再用衛(wèi)生紙吸干水分,這樣蠶寶寶才不會生病。當然蠶寶寶的家
2024-12-13 18:32
【總結(jié)】莖葉的生長植物從幼苗長成參天大樹,莖有哪些變化和作用?植物莖在不同生長階段外部形態(tài)的變化成長期:開枝散葉,莖是成長最快的部分成熟期:粗壯的莖部支撐起了整個植物二、在顯微鏡下觀察頸部組織的結(jié)構(gòu)三、把在紅墨水中放置的鳳仙花切取莖部組織,再觀察!觀察莖的顯微結(jié)構(gòu)一、切取鳳仙花莖部的組織
【總結(jié)】(鄂教版)三年級科學下冊由電池、電線、燈泡組成的電流動的環(huán)路叫電路。想一想:燈泡亮了嗎?電路哪一部分出了故障?想一想:做個電路檢測器1.檢測電線2.檢測燈泡3.檢測電池用檢測器檢測一個電路有無故障的過程相互碰一下,看看燈泡是否發(fā)光。分別接觸電路中可能出故障元件的兩個連
2024-12-12 19:44
【總結(jié)】蠶寶寶出生了我們養(yǎng)過蝸牛,蝸牛的一生是怎樣生長變化的?它們的壽命有多長?你們還想知道其他動物一生的生長變化和它們的壽命么?那么這節(jié)課就來研究研究蠶卵里孵出的小生命。新的希望:蠶的生命是從卵開始的,一個蠶卵就是一個生命。蠶卵一,觀察蠶卵的顏色,大小,形狀。
2024-12-13 11:26
【總結(jié)】蠶寶寶為什么要做個繭把自己包起來呢?建房子后蠶寶寶又變成了什么樣子?比較蠶和蛹的不同與相同?蛹的外形和蠶有什么不同:蛹體形粗短,紡錘形,分頭、胸、腹三部分,頭部很小,身體縮短,為深褐色。還能看到眼睛和足嗎?身上的環(huán)節(jié)還在嗎?復眼觸角的原始體胸足氣門,但是數(shù)目減少了盾片:
【總結(jié)】寶善街小學“補給+靈動”科任學科教案設計科學教案三年級上冊三年級上冊全冊教材分析一、教學內(nèi)容。單元教學內(nèi)容課時數(shù)?1綜述1、親歷科學2、認識自己6課時2動物和植物3、尋找動物和植物4、蚯蚓5、鳳仙花9課時3土
2025-04-16 23:34
【總結(jié)】第一篇:教科版小學科學三年級上冊教案 第一單元植物第一課我看到了什么 【教學目標】科學概念: 樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。過程與方法: 初步認識真正的觀察應該是有目的的,...
2024-11-09 05:44
【總結(jié)】第一篇:冀教版小學科學三年級上冊教案 本冊教學總目標 1、能夠用感覺器官借助工具感知事物功能與性質(zhì);能夠根據(jù)事物的性質(zhì)與功能對事物進行分類;能夠用圖形輔以文字的形式記錄感知結(jié)果;能夠?qū)τ^察到的現(xiàn)象...
2024-10-17 21:39
【總結(jié)】第一篇:教科版小學科學三年級上冊教案 教科版小學科學三年級上冊教案 第一課我看到了什么 【教學目標】科學概念: 樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。過程與方法: 初步認識真正的...
2024-11-04 07:03
【總結(jié)】第一單元植物第一課我看到了什么【教學目標】科學概念:樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。過程與方法:初步認識真正的觀察應該是有目的的,制訂觀察的方法和步驟有利于觀察的進行。用各種感官觀察大樹。借助放大鏡、皮尺等簡單的工具對大樹進行觀察和測量。用簡單的詞語記錄觀察的結(jié)果。情感、態(tài)度、價值觀:懂得從圖片上獲得的
2025-04-17 00:18
【總結(jié)】(鄂教版)三年級科學上冊教案食物從哪里來一、教學目標。。。,認識到科學技術(shù)在不斷發(fā)展。二、教學準備雞蛋(熟)、面包,肉類的食物,大米飯、蔬菜、水果等學生常見的食物。三、教學重點區(qū)分動物類食物與植物類食物四、教學過程(1)分小組進行交流,并將生活中常見的食物記錄下來。
2024-12-12 20:45
【總結(jié)】離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。種子萌發(fā)需要什么條件?在探究種子萌發(fā)需要什么條件時,我們需要將可能會影響種子萌發(fā)的所有因素一一列出,如種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。這些影響種子萌發(fā)的因素也叫做變量。影響種子萌發(fā)的變量有很多,但這些變量并不都
【總結(jié)】(鄂教版)三年級科學下冊課件蠶寶寶長大成熟,最后一次蛻完皮后,開始蓋房子里脫皮吐絲這是什么?剪開繭還會發(fā)現(xiàn)什么東西?它是什么?它還會變嗎?會變成什么模樣?繭的形狀和顏色繭的長度聽聽里面的動靜摸摸繭,有什么感覺蠶繭是橢圓形的。每一個蠶的大小不完全相同
【總結(jié)】(鄂教版)三年級科學下冊電線小燈泡干電池電池我們用到的物品電池電池的構(gòu)造正極負極小燈泡的構(gòu)造燈絲金屬絲玻璃泡金屬觸點金屬絲金屬觸點金屬絲(鎢絲)電線小燈泡