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2023思政大講堂第四講直播心得作文11篇-資料下載頁

2024-11-19 05:46本頁面
  

【正文】 力的人怎么可以活下去,一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠留在后人的心中?創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力,它的力量真正顯現(xiàn)的時候,連天地和時光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇10無獨有偶,近日看到一資料:一學生在作文中寫道,劉胡蘭之所以不將秘密告訴敵人,是因為“敵人曾經(jīng)玩弄過她的感情”。這難道就是他們的“有創(chuàng)意”的語言表達!除了悲哀,我無言。我們不禁拷問:我們學生的語言表達怎么了?這種現(xiàn)象急需引起關(guān)注,我們的孩子故意拒絕高尚,貶抑道德,反叛主流,以一派公子哥兒的架勢出現(xiàn),“似乎把人情世故都看透了”。錢理群先生稱之為“偽寫作”,即“假抒情”、“假叛逆”,它背后站著“調(diào)侃的一代”。還有種現(xiàn)象也不相伯仲——前幾年,某些媒體曾搞過一次“講出一句真心話,贏得感動和大獎”的活動,共收到上海、江蘇等發(fā)達地區(qū)小朋友和他們長輩的“真心話”512條。作為評委的著名兒童文學家秦文君感到:目前大家面臨一種集體失語的危險,人們的心愿相同,但與眾不同的語言少。她認為,在視聽化的社會,人們?nèi)菀谆忌霞w失語癥。我們的作文課被當成寫作知識的傳授課,老師不厭其煩地灌輸各種寫作知識。有的變成純技法的練習課,反復訓練開頭、過渡、結(jié)尾等技巧。這樣,不少學生直至畢業(yè),也沒有產(chǎn)生對作文的濃厚興趣,而平時作文也只是胡編亂造,假話、空話連篇。甚至不少學生奉行“天下文章一大抄”,背文應(yīng)考,寫文章被異化為“盜文章”。對他們來說,作文不是愉快的生活享受,而是沉重的精神負擔。不是鮮活心靈的抒寫、性靈的張揚,而是自欺欺人,人格萎縮。中高考作文中“孤兒”、“殘疾”、“父母離異”現(xiàn)象和滿分作文出現(xiàn)抄襲也就在情理之中。嚴峻的現(xiàn)實,讓我們很難感受到來自學生生命深處那生動而豐盈的情感和生命的真實體驗。正如余秋雨在“第二屆全球華人少年美文大獎賽”上給一篇優(yōu)秀作文寫的評語那樣:“有巧思,但感覺不到其中的溫度?!薄傲眍悺弊魑牡拿允?,是作文教育在低俗而娛樂化的大眾文化的沖擊下出現(xiàn)的新問題。而學生作文生命感的缺失,更是作文教育的痼疾。創(chuàng)新作文,必須立足于此現(xiàn)實問題基礎(chǔ)上,充分認識到它自身的歷史負重及其所面臨的文化困境,而不是用一套技術(shù)替代原來的技術(shù),不是用一套模式替代原來的模式,不是用一套方法替代原來的。2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇11正是因為不斷的變革創(chuàng)新,世界才會如此精彩。在以往,人們總是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改變,更不懂得創(chuàng)新,所以人們只是生活在日復一日,年復一年,無味的生活中??涩F(xiàn)在不一樣了,人們懂得了創(chuàng)新的重要性,而敢于創(chuàng)新了。齊白石懂得創(chuàng)新,他本是一位木匠,靠著自學成畫家,榮獲世界和平獎。然而面對已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己的作品風格。他60歲后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫的風格再度變化。據(jù)說,齊白石的一身,曾五易畫風。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。魯班懂得了創(chuàng)新,因而在被野草劃傷手指時,不說將它攔腰折斷,而是彎下腰來細細觀察它,于是他就發(fā)現(xiàn)了野草上有許多細小的齒。因此頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗和改造,終于發(fā)明了鋸,造福了人類……不只是人類,萬事萬物都是發(fā)展變化的,歷史的車輪不斷前進,正是因為有了創(chuàng)新,才有了新事物。工業(yè)大革命時,人們不局限于僅用雙手勞作,才去發(fā)明了機器。人們不局限于僅用雙腳在路上行走,才去研制了飛機和潛艇。人們不局限于僅用煤作為能源,才去探索電力的奧秘……我們學生在學習生活中,也不要“不拘一格”,要敢于質(zhì)疑,敢于放開思路,敢于創(chuàng)新,一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,而不適應(yīng)日新月異變化的世界。創(chuàng)新,是一個人,一個民族,一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天。有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談。有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道。有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界。有了創(chuàng)新,可以與牛頓共賞清楚的銀河……創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使他獲得他所沒有的榮譽與地位……創(chuàng)新的力量,可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。是創(chuàng)新讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。創(chuàng)新,必定會在歷史的畫卷上留下“濃墨重彩”的一筆,但正是因為創(chuàng)新,世界才會如此精彩!
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