蘇教版國標本五年級語文上冊高爾基和他的兒子教學演示-資料下載頁
2024-12-13 18:13本頁面
【導讀】家庭，早年喪父，寄居外祖父家中。的苦活兒，渴求知識的他勤奮讀書，終成一位偉大的作家?！逗Ｑ嘀琛返?。文中的兩位主人公分別是誰？他為什么這樣做？來到爸爸身邊以后，他顧不。假期很快過去了，他告別爸爸，跟。媽媽回蘇聯去了?！爸挥小蹦懿荒苋サ?？他望著滿院親手栽。下的花草，幸福的笑了。家人表達過自己的愛？傍晚，彩霞染紅了天空。的花，心里有說不出的高興。高爾基欣賞兒子種的花時心情如何？子在島上留下了美好的東西——鮮花。地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！你回去了，可是你栽的花留了下來。“給”永遠比“拿”愉快是什么意思？回信應該寫些什么內容呢？
【正文】 要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！ 兩句中的“美好的東西”分別指什么？ 高 爾 基 和 他 的 兒 子 “給”，永遠比“拿”愉快 …… “ 給 ” ：留給人們美好的東西。 “ 拿 ” ：向人們索取。 “給”永遠比“拿”愉快是什么意思？ 高 爾 基 和 他 的 兒 子 兒子收到了高爾基寄來的信，很激動，決定也給爸爸寫一封回信。同學們想一想：如果你就是高爾基的兒子，這封回信應該寫些什么內容呢？ 高 爾 基 和 他 的 兒 子 謝謝指導！
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