【總結(jié)】缺賓語 賓語是動詞謂語的連帶成分,表示動作、行為的對象或結(jié)果,用在動詞之后,回答“誰”或者“什么”這類問題。 ?“賓語殘缺”主要有以下幾種情況:? (1)把及物動詞當成了不及物動詞用 及物動詞...
2024-11-19 05:34
【總結(jié)】缺主語和偷換主語 1、濫用介詞造成主語殘缺。? 句首濫用的介詞常有 從、自、自從、由、往、朝、到、向、 當、在、 和、跟、與、同、 以、用、將、把、被、比、 對、于、對于、 為、為了、...
2024-11-19 04:36
【總結(jié)】句式雜糅 所謂句式雜糅,就是由兩個或兩個以上的句子成分雜糅在一起從而造成語句結(jié)構(gòu)的混亂。? 常見雜糅句式 (1)表時間。?? 長達……之久?????????修改意見:長達……?????????...
2024-11-19 04:49
【總結(jié)】病句專題之搭配不當1.下列句子中,沒有語病的一句是()A.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)負責(zé)人指出,利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設(shè),有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。B.老百姓對一個政黨評價的好壞,最大的因素就是腐敗。對病人來說,治不好腫瘤保不住性命;對政黨而言,治不了腐敗保不住政權(quán)。C.盡管西方節(jié)日對中國近代節(jié)日的多樣化產(chǎn)
2025-05-28 01:52
【總結(jié)】,病句(bìnɡjù)專題,,之壓縮(yāsuō)主干,第一頁,共二十頁。,一、考試說明要求:辨析并修改病句。能力層級:D二、知識要點分析:目標重點:1.搭配不當2.成分殘缺或綴余探討(tàntǎo)...
2024-11-15 13:22
【總結(jié)】第一篇:病句——搭配不當、語序不當 無棣二中新課程高二語文復(fù)習(xí)學(xué)案 主備人宋明朝審批人常立輝使用人時間【課題】病句——搭配不當、語序不當 【學(xué)習(xí)目標】、語序不當?shù)念愋?,識記錯誤類型的標志。 ,...
2024-10-28 14:46
【總結(jié)】第一頁,共二十四頁。,辨析(biànxī)并修改病句,高考(ɡāokǎo)專題復(fù)習(xí),阜陽三中蘇玉琳2015、7、,第二頁,共二十四頁。,考綱要求(yāoqiú),辨析(biànxī)病句【選擇題】放在...
2024-11-04 14:18
【總結(jié)】辨析(biànxī)并修改病句,第一頁,共三十九頁。,目標一、解讀考點;二、掌握語法知識(zhīshi),準確判斷病因;三、了解病句類型,掌握修改病句及解題技巧。,第二頁,共三十九頁。,第三頁,共三十...
2024-11-12 12:02
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句專題復(fù)習(xí)之“語序不當”教案 辨析并修改病句專題復(fù)習(xí)之 “語序不當”教案 (2017屆高三老唐) 教學(xué)目標:,總結(jié)語序不當?shù)念愋筒⑶艺莆詹煌愋偷姆椒ㄒ?guī)律; ,學(xué)會正確辨...
2024-11-19 03:49
【總結(jié)】第四講辨析并修改(xiūgǎi)病句專題(成分贅余),第一頁,共三十六頁。,【例題(lìtí)引路】,1、奧運圣火登頂珠峰的瞬間,無論是參與登頂?shù)挠率?,還是全世界觀看(guānkàn)這一壯舉的人們,...
【總結(jié)】——搭配不當?《考試說明》規(guī)定的病句類型為以下六項:?語序不當?搭配不當?成分殘缺或贅余?結(jié)構(gòu)混亂?表意不明?不合邏輯搭配不當?shù)念悇e1主謂搭配不當2主賓搭配不當3動賓搭配不當4修飾成分與中心詞搭配不當5關(guān)聯(lián)詞搭配不當6一面與兩面搭配不當7時態(tài)副詞與時態(tài)
2025-01-07 22:13
【總結(jié)】句式雜糅(záróu)云南省紅河州開遠一中唐勇金,句式雜糅又稱為結(jié)構(gòu)(jiégòu)混亂。即將兩個或兩個以上句式不同、結(jié)構(gòu)(jiégòu)各異的短語或句子混雜、糾纏在一起,造成關(guān)系套疊、表意不清。(表...
【總結(jié)】辨析病句之表意(biǎoyì)不明,第一頁,共三十一頁。,1.美國政府表示仍然支持強勢美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經(jīng)濟學(xué)家對此的看法(kànfǎ)是否定的。A、指代不明?!按恕笔侵浮?..
2024-11-15 13:21
【總結(jié)】【示例】請指出下列病句錯誤之處,并提出修改意見。1.(2012·山東卷)日本在野黨強烈指責(zé)財務(wù)大臣“口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負責(zé)任的。2.(2011·江蘇卷)為紀念...
【總結(jié)】高考病句--搭配不當一、主謂搭配不當1、一主一謂搭配不當(1)有的文章主旨比較隱晦,不是用明白曉暢的文字直接揭示出來,而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法,含蓄地描寫出來?!爸髦肌辈荒芘c“描寫”搭配,應(yīng)把“描寫”改為“表達”。(2)我國的棉花生產(chǎn),過去不能自給,很大一部分只能靠進口來解決?!懊藁ㄉa(chǎn)”與“自給”不能搭配,應(yīng)改為“棉花過去不能自給”。(3)由于加強了生產(chǎn)過程中
2025-08-05 10:20