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領(lǐng)導(dǎo)在專(zhuān)題組織生活會(huì)上的講話(huà)-資料下載頁(yè)

2024-11-19 04:04本頁(yè)面
  

【正文】 的最好詮釋。同學(xué)們寫(xiě)給X書(shū)記的信,我認(rèn)真看過(guò)。大家在學(xué)院遠(yuǎn)航教育活動(dòng)上發(fā)起的“無(wú)論何時(shí)何地,亮出黨員身份”的倡議,真切地表達(dá)了你們的心聲,展現(xiàn)了交大優(yōu)秀畢業(yè)生的風(fēng)采和風(fēng)貌。這其中,飽含著大家對(duì)黨和人民的真摯情感,也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)國(guó)家發(fā)展和民族進(jìn)步的關(guān)心和關(guān)注。你們今天主動(dòng)發(fā)出這樣的倡議,勇于說(shuō)出自己的愛(ài)國(guó)情懷及對(duì)理想的追求,確實(shí)表明了你們始終把共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào),作為沉甸甸的責(zé)任放在心中,體現(xiàn)了大家是可親可愛(ài)可信可靠的黨的年青一代。我也堅(jiān)信,你們?cè)谛F陂g是一顆顆種子,一棵棵小苗苗,伴隨著這樣堅(jiān)定的信念,每位同學(xué)未來(lái)將在社會(huì)的歷練中成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。X書(shū)記在收到同學(xué)們的信后,非常重視,在第一時(shí)間親自給同學(xué)們寫(xiě)了回信。X正聲書(shū)記的回信,整整一頁(yè)紙,飽含真摯的情感,充滿(mǎn)著哲理,我讀后受到一種強(qiáng)烈的感染。這封信情真意切,既體現(xiàn)了一位政治局委員、市委書(shū)記對(duì)一個(gè)大學(xué)生黨支部的關(guān)心和呵護(hù),更體現(xiàn)了一位老共產(chǎn)黨員從內(nèi)心深處對(duì)年輕一代共產(chǎn)黨員的呼喚、期望和囑托?!斑@是我看見(jiàn)你們熱情洋溢的信后,對(duì)你們的祝福。”X書(shū)記對(duì)大家的關(guān)愛(ài)和期許,躍然紙上,讓人感動(dòng)。特別是針對(duì)你們提出“無(wú)論何時(shí)何地,亮出黨員身份”的倡議,X書(shū)記在回信里有兩個(gè)關(guān)鍵詞,“唯一”和“純潔與堅(jiān)定”,希望大家能牢牢銘記和深刻領(lǐng)會(huì):第一個(gè)關(guān)鍵詞是“唯一”。X書(shū)記信中寫(xiě)到,“我是**年入黨的黨員,我始終堅(jiān)信,我們的黨,是唯一能帶領(lǐng)中華民族走上共同富裕道路并成為屹立于世界民族之林的力量”。對(duì)“唯一”的這份堅(jiān)信,源自于一個(gè)老黨員這么多年的經(jīng)歷、信念和追求,源自于在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們國(guó)家、民族發(fā)展取得舉世公認(rèn)的成就?!包h員中的大多數(shù)是中華民族的優(yōu)秀分子,且中華民族的多數(shù)優(yōu)秀分子在中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)”。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部奮斗史,就是一部帶領(lǐng)中華民族走上共同富裕道路的建設(shè)史。正如信中所說(shuō),“這種堅(jiān)信是建立在建黨XX年來(lái),特別是改革開(kāi)放卅年來(lái)我們民族成長(zhǎng)足跡之上的,不是虛妄的空談,更不是另外一些虛妄的空談所能動(dòng)搖的?!币蚕M蠹易呱仙鐣?huì)后,更加深刻地理解并堅(jiān)定這個(gè)“唯一”。第二個(gè)關(guān)鍵詞是“純潔與堅(jiān)定”。X書(shū)記在回信中提到,“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和意識(shí)形態(tài)的多元,給我們黨造成了很大的沖擊,但這恰恰需要我們的純潔和堅(jiān)定”,他還特別提出,希望并相信大家能保持共產(chǎn)黨員的純潔性,“即堅(jiān)持黨的宗旨,真正為國(guó)家和民族的未來(lái),為他人、進(jìn)而也為自己的幸福堅(jiān)持不懈地奮斗。”確實(shí),即將走上社會(huì)后的你們,將會(huì)看到高校中看不到的一些現(xiàn)象。我們國(guó)家發(fā)展到今天,進(jìn)入了一個(gè)矛盾凸顯期;我們所遇到的一些問(wèn)題,是別的發(fā)展中國(guó)家還沒(méi)有遇到、今后可能會(huì)遇到的許多問(wèn)題。地區(qū)發(fā)展的不平衡,包括國(guó)家快速發(fā)展中局部一些不和諧的現(xiàn)象,可能會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)一些困惑,但這些不應(yīng)當(dāng)動(dòng)搖我們的信念和信仰。大家剛剛都提到“選擇交大,就選擇了責(zé)任!”;同學(xué)們今天在享受著國(guó)家改革發(fā)展成果的同時(shí),也肩負(fù)著祖國(guó)繁榮和民族振興的責(zé)任。而擔(dān)負(fù)這些責(zé)任,需要年輕一代共產(chǎn)黨人的純潔與堅(jiān)定。今天在座的同學(xué),有的在重點(diǎn)行業(yè)或西部就業(yè),也有同學(xué)在“兩新”組織等就業(yè),還有一些同學(xué)出國(guó)深造;不管你們未來(lái)的舞臺(tái)在哪里,都要時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的純潔性,在實(shí)踐中、在成長(zhǎng)成熟中體現(xiàn)黨員的價(jià)值和風(fēng)范。同學(xué)們,兩個(gè)重要關(guān)鍵詞,“唯一”、“純潔與堅(jiān)定”,既是一種信念的傳遞,也是一種期望的寄托。在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之際,希望你們未來(lái)成長(zhǎng)為堪當(dāng)大任的交大人,并銘記X書(shū)記、一位老共產(chǎn)黨員對(duì)你們的囑托,堅(jiān)持黨的宗旨,真正為國(guó)家和民族的未來(lái),為他人、進(jìn)而也為自己的幸福堅(jiān)持不懈地奮斗!謝謝大家!第五篇:在專(zhuān)題組織生活會(huì)上的講話(huà)在專(zhuān)題組織生活會(huì)上的講話(huà)施培霓同志們:今天,我們浮東小學(xué)黨支部召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題組織生活會(huì)并開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作,主要目的,就是要認(rèn)真貫徹黨章要求和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,深入貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神特別是關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的重要指示,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),促進(jìn)全體黨員踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,發(fā)揮先鋒模范作用,扎實(shí)推進(jìn)教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項(xiàng)工作。我校黨支部有黨員13名,應(yīng)到會(huì)黨員13名,實(shí)到會(huì)12名(李慧同志受委托前往華師參加現(xiàn)場(chǎng)招聘)。對(duì)這次專(zhuān)題組織生活會(huì),黨支部高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施,支部黨員積極做了會(huì)前準(zhǔn)備,通過(guò)組織學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心、查找梳理存在的問(wèn)題,明確了以后努力的方向,取得了一定的成果。希望今天與會(huì)的全體同志對(duì)班子成員在修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題以及尚未整改到位的“四風(fēng)“問(wèn)題進(jìn)行批評(píng),提出整改意見(jiàn)。各位黨員特別是在職黨員要圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)等開(kāi)展評(píng)議,努力推動(dòng)學(xué)校形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài),促進(jìn)各方面工作順利開(kāi)展。今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:一、集中學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和“三嚴(yán)三實(shí)” 具體內(nèi)容;二、通報(bào)支委會(huì)對(duì)照檢查情況;三、黨員自評(píng)和互評(píng);四、民主測(cè)評(píng);五、會(huì)議小結(jié)。下面,進(jìn)行第一個(gè)會(huì)議議程:通報(bào)支委會(huì)對(duì)照檢查材料,由我代表支部班子進(jìn)行對(duì)照檢查匯報(bào)。浮東小學(xué)支委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子存在的主要問(wèn)題理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好??陀^(guān)上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。這種情況,對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升道德情操是不利的。工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān) 的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡(jiǎn)單,同志間的思想交流不多,深入基層和年級(jí)調(diào)查研究不夠,對(duì)全校的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。謀事創(chuàng)業(yè)方面存在脫離實(shí)際、缺乏科學(xué)精神、不善于解決問(wèn)題的情況。群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常下班級(jí)聽(tīng)課調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是在工作上對(duì)各年級(jí)師生情況的了解不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽(tīng)取一線(xiàn)教師意見(jiàn)不及時(shí)不全面,對(duì)學(xué)校中層干部思想狀況和教師群眾生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀(guān)念淡薄,群眾意識(shí)差,缺乏“用權(quán)為民”思想的表現(xiàn)。黨組織核心地位不突出,學(xué)校黨政班子習(xí)慣搞“一把抓”,黨政不分、以政代黨,習(xí)慣用行政命令代替組織名義布置黨建工作;黨組織服務(wù)職能發(fā)揮不明顯,黨內(nèi)激勵(lì)和懲處空有制度少見(jiàn)落實(shí),無(wú)法在群眾中形成威信。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在平時(shí)學(xué)校管理工作中,我還缺乏對(duì)學(xué) 校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高。在學(xué)校具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒(méi)能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)溝通,不能虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。謀事創(chuàng)業(yè)存在不實(shí)的問(wèn)題。以上是支委會(huì)對(duì)照檢查情況,希望同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。剛才黨員和群眾代表指出了支部和班子成員存在的一些問(wèn)題,提出了一些好的意見(jiàn)建議,我們已經(jīng)做了記錄并將分類(lèi)整理,支部能辦到的我們馬上著手安排,做到即知即改,立行立改。需要時(shí)間處理的和需上級(jí)支持的,我們將及時(shí)建立整改臺(tái)賬,報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門(mén),協(xié)助解決。下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:黨員自評(píng)和互評(píng)請(qǐng)各位黨員根據(jù)自己的實(shí)際工作情況和學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),作對(duì)照發(fā)言并自報(bào)評(píng)議等次。第三項(xiàng)議程:民主測(cè)評(píng)請(qǐng)支委林璧俊同志發(fā)放民主評(píng)議黨員測(cè)評(píng)表,對(duì)在職黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。今天要對(duì)支部的9名在職黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng),在每位黨員的對(duì)應(yīng)等級(jí)進(jìn)行打“√”。填寫(xiě)完畢的黨員可以投票。(投票完畢后)由于時(shí)間關(guān)系,民主測(cè)評(píng)結(jié)果會(huì)后將在辛舜杏同志的監(jiān)督下進(jìn)行計(jì)票,計(jì)票完后將召開(kāi)支委會(huì),討論每個(gè)黨員的綜合評(píng)議等次,主要是把測(cè)評(píng)結(jié)果與每位黨員平時(shí)的實(shí)際表現(xiàn)結(jié)合起來(lái),對(duì) 能起到黨員先鋒模范作用的評(píng)定為“優(yōu)秀黨員”,對(duì)未能很好履行黨員義務(wù),未能?chē)?yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,評(píng)為“基本合格黨員”。對(duì)評(píng)為“基本合格黨員”的同志,支部要加強(qiáng)教育管理,提高其黨性觀(guān)念和宗旨意識(shí),對(duì)評(píng)為“不合格黨員”的同志,支部要落實(shí)專(zhuān)人跟蹤幫促,并限期改正,沒(méi)有按期改正的,將嚴(yán)格按照黨內(nèi)規(guī)定進(jìn)行處理。對(duì)被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”等次的同志將在校內(nèi)進(jìn)行表彰;評(píng)議黨員結(jié)果將在黨務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公布,接受黨員群眾監(jiān)督。第四項(xiàng)議程:主持人對(duì)此次大會(huì)作小結(jié)現(xiàn)在我們已經(jīng)完成黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)的各項(xiàng)議程,會(huì)議開(kāi)得很順利,同志們暢所欲言,開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),也提出了很多意見(jiàn)、建議。會(huì)議主題鮮明、重點(diǎn)突出、氣氛活躍。這次會(huì)議圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”的主題,以“正風(fēng)肅紀(jì)促發(fā)展”為重點(diǎn),達(dá)到了強(qiáng)化從嚴(yán)從實(shí)的行為規(guī)范,促進(jìn)黨建工作的目的。希望同志們針對(duì)會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)行梳理匯總,制定持續(xù)改進(jìn)的具體措施。支部要進(jìn)一步強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì),嚴(yán)格黨內(nèi)生活制度,嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。對(duì)學(xué)校支部黨建工作,我提出了四點(diǎn)要求:一是強(qiáng)化服務(wù)群眾的意識(shí);二是提升服務(wù)群眾的本領(lǐng);三是拓寬服務(wù)群眾的途徑;四是增強(qiáng)服務(wù)群眾的成效。會(huì)后,各位黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí),在工作實(shí)踐中,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,群策 群力,把學(xué)校支部打造成“和諧、協(xié)作的基層服務(wù)型黨組織”。二〇一六年一月十五日
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