20xx年醫(yī)學(xué)專題—[精題分解]細(xì)胞的代謝——光合作用與細(xì)胞呼吸(6)復(fù)習(xí)類-資料下載頁
2024-11-19 03:44本頁面
【正文】 環(huán)剝后的葉柄上午10時(shí)移走的葉圓片〔干重x克〕下午4時(shí)移走的葉圓片〔干重y克〕葉圓片〔干重z克〕M答案：〔1〕光反響 下降 〔2〕丙酮酸〔3〕4∶9〔4〕CO2濃度 施用有機(jī)肥或深施碳酸氫銨或使通風(fēng)良好〔寫“二氧化碳發(fā)生器、施放干冰、燃燒秸稈〞不得分〕 〔5〕光合作用時(shí)間〔寫光照時(shí)間不得分〕〔6〕〔3y2zx〕/6 gcm2h－1 25. (2022浙江省衢州一中高三上學(xué)期期中)為了驗(yàn)證紅光、黃光、綠光對(duì)葉片光合作用的影響，請(qǐng)用所提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，在給出的實(shí)驗(yàn)步驟的根底上，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)和預(yù)測(cè)并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果?！?〕實(shí)驗(yàn)材料與用具：小燒杯三只、三棱鏡〔注釋：白光通過三棱鏡色散形成紅光、黃光、綠光等單色光〕、打孔器、注射器、40W燈泡、燒杯、富含CO2的NaHCO3稀溶液〔為光合作用提供原料〕、綠葉〔如菠菜葉〕〔實(shí)驗(yàn)過程中光照和溫度等條件適宜，空氣中O2和CO2在水中的溶解量忽略不計(jì)〕?！?〕實(shí)驗(yàn)步驟：① 取生長旺盛的綠葉，用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片30片〔注意避開大的葉脈〕：② 將圓形葉片置于注射器內(nèi)，并讓注射器吸入清水，待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后，用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動(dòng)活塞，使小圓形葉片內(nèi)的氣體逸出，并重復(fù)幾次。③ 將內(nèi)部氣體逸出的小圓形葉片，放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用〔這樣的葉片因?yàn)榧?xì)胞間隙充滿水，所以全都沉到水底〕；④ 取三只小燒杯，分別參加 。⑤ 用40W燈泡照射， 。⑥ 觀察并記錄 。〔3〕據(jù)以下圖預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析： 〔4〕結(jié)果討論：增強(qiáng)單色光光照強(qiáng)度，能否對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響? ；試在下面同一坐標(biāo)圖中〔圖在答題紙上〕畫出不同類型的單色光〔光質(zhì)〕照射下，光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線來說明這個(gè)問題。答案：〔2〕④20mLNaHCO3稀溶液〔1分〕和10片小圓形葉片〔1分〕。⑤經(jīng)三棱鏡色散射形成紅光、黃光、綠光〔1分〕，并分別作用于三只小燒杯〔1分〕⑥相同時(shí)間內(nèi)小圓形葉片浮起的數(shù)量〔葉片全部浮起經(jīng)歷的時(shí)間〕〔2分〕〔3〕預(yù)測(cè)結(jié)果：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)小圓形葉片浮起的數(shù)量，紅光大于黃光大于綠光〔2分〕。結(jié)果分析：光合色素對(duì)三種光的吸收能力依次是紅光大于黃光大于綠光〔1分〕，三種光照下，葉片產(chǎn)生O2的速度〔葉片間隙O2的積累濃度〕依次是紅光大于黃光大于綠光，葉片上浮的速度依次是紅光大于黃光大于綠光〔最后一句不說不扣分〕〔1分〕〔4〕結(jié)果討論：能〔1分〕曲線如圖〔2分，縱橫標(biāo)含義1分，三根曲線全對(duì)得1分〕內(nèi)容總結(jié)
〔1〕細(xì)胞的代謝
——光合作用與細(xì)胞呼吸〔6〕
2022430
一、選擇題
〔2022福建省廈門理工學(xué)院附中高三上學(xué)期期中〕按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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