【正文】 諦的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁。高二、五班 吳白露第四篇：讀書伴我行讀書伴我行李新民剛畢業(yè)那年，天真的認(rèn)為中學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)單至極，很容易教。但來(lái)到講桌前才發(fā)現(xiàn)“教”與“學(xué)”真的很不一樣。新課改不熟悉，原來(lái)自己的老師怎樣教的也忘得差不多了。第一節(jié)課就在那么多不規(guī)范、不準(zhǔn)確、不知所措中度過(guò)。為了盡快度過(guò)入門期，每學(xué)期學(xué)校會(huì)安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，每次我都毫不猶豫——去聽(tīng)去，為的是見(jiàn)多識(shí)廣；每學(xué)期學(xué)校要求我們新教師去聽(tīng)老教師的課，每回我都不錯(cuò)過(guò)——去聽(tīng)去，為的是繼承發(fā)揚(yáng)。但我深知要想盡快的褪去青澀只靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那就是廣泛地閱讀。每個(gè)假期我都會(huì)通過(guò)各種途徑找到對(duì)教學(xué)有幫助的書，《教師的語(yǔ)言藝術(shù)》、《經(jīng)典教學(xué)案例》、《教學(xué)的激情與智慧》、《走進(jìn)錢守旺》??進(jìn)入了我的生活，并給我很大的幫助。通過(guò)閱讀漸漸的我開(kāi)始明白課程改革后的課堂應(yīng)該怎樣上，教師對(duì)課堂的地位與作用。每學(xué)期我訂閱了雜志。相信大家與我的感覺(jué)是一樣的，一本很棒的雜志。每月初它都會(huì)如約在我的桌子上出現(xiàn)，工作再忙也要抽時(shí)間閱讀。里面不僅有許多優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)錄，還有許多一線教師對(duì)一些問(wèn)題的獨(dú)到的見(jiàn)解。有時(shí)他們討論的問(wèn)題正好我也遇到過(guò)，我就會(huì)字字研讀。無(wú)疑他們的見(jiàn)解無(wú)論在考慮的深度與廣度上都要深刻的多。還有就是從中能欣賞到一些優(yōu)美的文章。說(shuō)實(shí)話每次最期待的不是里面的教學(xué)設(shè)計(jì)什么的而是《卷首語(yǔ)》與《教師博客》。有時(shí)真是由衷的佩服寫出這么好的文章的老師，讓人如沐春風(fēng)。由此聯(lián)想到在他們的課堂上老師的語(yǔ)言也一定是充滿藝術(shù)性的吧！像我們這樣的老師天天被單調(diào)的生活包圍著，有時(shí)徜也徉一下文學(xué)的殿堂也能令人心曠神怡。小時(shí)候沒(méi)有條件去讀書，工作了是沒(méi)有精力去讀。生活中充滿了太多的浮躁，難得能塌下心來(lái)讀幾本好書。古人說(shuō):開(kāi)卷有益。一本好書，愛(ài)上了，讀透了，就比千萬(wàn)句的說(shuō)教還要有用。常翻?？矗恳淮位匚抖紩?huì)嘗出不同的味道，久而久之，心變得細(xì)膩，望見(jiàn)天邊蓬松潔白的云，看見(jiàn)路邊新長(zhǎng)出的草的芽，發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)色的鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)梢，也感到很感動(dòng)。是讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好，也是讀書讓我在美好中享受生活。在書中，我明白了“滴水能把石穿透”的堅(jiān)韌意志；在書中，我讀懂了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思想情懷；在書中，我體會(huì)到了“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的人間的離愁怨苦；在書中，我領(lǐng)悟到了“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的情愛(ài)迷蒙......高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書，是人類進(jìn)步的階梯”書，是我們寂寞時(shí)的朋友，迷茫時(shí)的老師。在書中，我如饑如餓地汲取著知識(shí)的甘泉，來(lái)滋潤(rùn)心田；在書中，我苦苦的尋找著人生的指明燈，來(lái)照亮未來(lái)；在書中，我與古仁人談天說(shuō)地，來(lái)啟迪人生。讀書伴我行九年級(jí)一班王琨龍“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友?！备郀柣f(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，讀書，能讓我們積累知識(shí)，陶冶情操，我們要多讀書，讀好書，讓書成為我們的朋友。最讓我感興趣的書當(dāng)屬《易中天品三國(guó)》這本書了，我跟著易中天教授一起經(jīng)歷了官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)等戰(zhàn)役，感受了“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”的氣勢(shì)，仿佛看到了戰(zhàn)馬嘶嘶、金鼓齊鳴的悲壯場(chǎng)面，劉備、諸葛亮、曹操、孫權(quán)等人的性格、形象栩栩如生的出現(xiàn)在我的面前，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我緊張、感嘆、興奮??在老師的建議下，我還閱讀了一些中外名著文學(xué)作品，比如《西游記》、《三國(guó)演義》《福爾摩斯探案》、《魯濱遜漂流記》、《愛(ài)的教育》等等。書籍就像一棵參天大樹(shù)，永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。同學(xué)們，讓我們來(lái)讀書，讓我們來(lái)分享快樂(lè)吧！讀書讓我的作文生動(dòng)有趣，有時(shí)爸爸媽媽也會(huì)夸獎(jiǎng)我。讀書讓我積累了不少好詞好句，“雨嘩嘩地下著，打在瓦的身上，它默默地忍受著；雪厚厚的打在瓦的身上，它以頑強(qiáng)的毅力承受著；風(fēng)呼呼的刮著，多么殘酷而又無(wú)情?！薄笆郎嫌腥讼矏?ài)美麗的鮮花，有人欣賞壯麗的山水，更有人流連精巧的亭臺(tái)閣樓，卻很少人會(huì)注意平凡的瓦，因?yàn)樗瑹o(wú)聞地生活在世界上。”同學(xué)們，讀書吧！難過(guò)的時(shí)候讀一讀書，會(huì)讓你高興。無(wú)事可干的時(shí)候讀一讀書，會(huì)讓你覺(jué)得有趣。來(lái)吧，我們一起讀書！第五篇：讀書心得體會(huì)(讀書伴我行演講稿)讀書心得體會(huì)——在讀書中享受人生有人說(shuō)吃喝玩樂(lè)是一種享受，有人說(shuō)縱情山水是一種享受……，而我始終認(rèn)為：書是哺育心靈的乳汁，啟迪智慧的鑰匙，讀書才是一種真正的享受。我愛(ài)讀書，因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有做人的道理……。一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書。在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，比如一首經(jīng)典的老歌，一本翻黃的舊書。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)，渴望走在不同的風(fēng)景里。而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波?？墒?，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路。我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛(ài)的那本書！喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無(wú)紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我，就像一場(chǎng)久違的夜雨，隨風(fēng)而來(lái)，入心而化，來(lái)去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影。我們?cè)谝估铼?dú)自思索，我們?cè)跁?yè)里苦苦尋覓，思索那命運(yùn)的永不可解，尋覓那初始的真摯悸動(dòng)。桌上攤開(kāi)的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的，不是過(guò)客，是歸人。時(shí)光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床，點(diǎn)著燈，癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。歲月悠長(zhǎng)，寄情于書我便永不孤獨(dú)。2012年6月