致留守兒童家長(zhǎng)的一封信范文大全-資料下載頁(yè)
2024-11-19 03:34本頁(yè)面
【正文】 商討孩子的教育問(wèn)題，助他們有針對(duì)性的教育孩子。每季度爭(zhēng)取與孩子見(jiàn)一次面，滿足孩子親情的依賴，陪伴孩子成長(zhǎng)，在節(jié)日、孩子生日到來(lái)之際，為孩子送上簡(jiǎn)單的祝福，讓孩子切身體會(huì)到父母的關(guān)愛(ài)父母的愛(ài)是孩子的無(wú)價(jià)之寶，有了您的關(guān)愛(ài)，孩子才能健康成長(zhǎng)，這不正是您外出務(wù)工的初衷嗎？讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！大田縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局第五篇：致留守兒童家長(zhǎng)一封信致留守兒童家長(zhǎng)一封信尊敬的家長(zhǎng)：你好！伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，城鄉(xiāng)處處顯現(xiàn)著您的身影：在您勤勞智慧的雙手下，一幢幢大廈正拔地而起，一批批產(chǎn)品正從工廠的流水線上誕生??社會(huì)需要擁有各種各樣專業(yè)技能的人，您作為其中的一分子，正在無(wú)私貢獻(xiàn)著自己的力量，改寫著城鄉(xiāng)面貌。請(qǐng)?jiān)试S我們橋頭中心小學(xué)全體教師向您送上一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候：您辛苦了！你們身在異地，年邁的父母和幼弱的子女始終是您心中放不下的牽掛。同樣是普通勞動(dòng)者，我們理解您養(yǎng)家的不易和在外務(wù)工的艱辛；同樣身為人子為人父，我們理解您拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望。然而，當(dāng)您懷著一份樸素的夢(mèng)想離家的那一瞬間，您的孩子已經(jīng)有了一個(gè)名字：留守兒童！太多的調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料顯示，由于長(zhǎng)期缺少父母的關(guān)愛(ài)，留守兒童極易出現(xiàn)心理問(wèn)題，尤其是品德、心理健康和行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的問(wèn)題日漸突出，嚴(yán)重影響了孩子的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)在，關(guān)注留守兒童、關(guān)愛(ài)留守兒童已成為全社會(huì)的共識(shí)。我校已全面實(shí)施了“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”。我們建立了“留守兒童成長(zhǎng)記錄”檔案，密切注視著他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我們創(chuàng)辦并開(kāi)展“留守兒童之家（閱覽室、棋類活動(dòng)室、乒乓球活動(dòng)室、心理咨詢室、親情電話）”，讓他們感受到家的溫馨和甜蜜；安排“留守兒童之家”開(kāi)放時(shí)間（星期一至星期五）：中午13︰00—14︰00下午16︰30—17︰30（根據(jù)季節(jié)相應(yīng)調(diào)整），親情熱線：0550——8801155。我們也努力開(kāi)展豐富多彩的留守兒童文娛活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中得到較全面的發(fā)展。我校全體教師在校長(zhǎng)黃善平的領(lǐng)導(dǎo)下，時(shí)刻關(guān)注著每一個(gè)留守兒童的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。我們?cè)谶@一年的工作中，取得了較大的成績(jī)，得到了上級(jí)主管部門大力的表彰?？吹竭@里，也許你們會(huì)有了些許安慰，你們可能認(rèn)為只要努力掙到足夠的金錢，就能給孩子一個(gè)美好的未來(lái)；你們可能認(rèn)為，只要把孩子交給學(xué)校，就能讓自己安心離開(kāi)。但是你們忘了，他們畢竟還是未成年人，他們的心靈還很幼小，他們的雙肩還很稚嫩，他們的成長(zhǎng)不僅需要物質(zhì)上的支持和保障，同時(shí)更需要精神上的關(guān)懷和慰藉，再多的關(guān)注與關(guān)懷也代替不了父母的愛(ài)呀！家長(zhǎng)朋友們，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)具有無(wú)可替代的作用。家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有舉足輕重的作用，有時(shí)甚至影響孩子的一生。尤其是小學(xué)階段的孩子，是非判斷能力較弱，正處在一個(gè)生理急速變化、心理發(fā)育不穩(wěn)定的階段，希望你們?cè)诠ぷ髦?，盡可能地做到以下“五個(gè)一”：每周至少與孩子通電話一次，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、品德、習(xí)慣進(jìn)行了解與引導(dǎo)，給孩子安全感，告訴孩子你們是愛(ài)他（她）的；每月至少與孩子的班主任聯(lián)系一次，了解孩子在校表現(xiàn)情況，協(xié)助他們有針對(duì)性地教育孩子；每月至少與孩子的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人聯(lián)系一次，了解孩子在家表現(xiàn)情況，時(shí)刻關(guān)注著孩子的生活；每半年?duì)幦∨c孩子見(jiàn)一次面，滿足孩子親情的依賴，陪伴孩子成長(zhǎng)；每學(xué)期至少到學(xué)校與老師當(dāng)面交談一次，共同商討孩子的教育問(wèn)題。作為留守兒童父母的監(jiān)護(hù)人，你們要做的，就是配合全社會(huì)的行動(dòng)，盡家長(zhǎng)和社會(huì)人的責(zé)任。只要大家都行動(dòng)起來(lái)，“留守兒童”將會(huì)成為“快樂(lè)兒童”，我們的社會(huì)也將更加和諧！期待有一天，我們能聽(tīng)到更多的留守孩子們自豪地說(shuō)：我們不和別的孩子比吃穿，我們和他們比明天！最后祝各位家長(zhǎng)身體健康！工作順利！合家歡樂(lè)！楊疃中心學(xué)校2011年8月30日
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1