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語文:高考作文素材:人物篇——陶淵明-資料下載頁(yè)

2025-11-10 03:11本頁(yè)面
  

【正文】 不“用”則亡,“用”則歸也。(《韓信亡楚歸漢淺議》節(jié)選)作品展示陷阱(2003河南高考優(yōu)秀作文)他緊縮著眉頭,背著手,一步一步緩緩地走著,走到這頭,又折回去,走到那頭,又折回來。堂前的那炷香緩緩地燃燒著,煙氣繚繞。在堂外,呂后派來的使者垂手站立,靜靜地等候。韓信遲疑了。這位曾在戰(zhàn)場(chǎng)上吐陣風(fēng)云處事果斷頭腦冷靜的人遲疑了。呂后派人請(qǐng)他/ 9參加慶祝漢王打勝仗的宴會(huì)。隱約地,他感到有一絲危險(xiǎn),憑著他多年馳騁沙場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)他感覺到了。他明白兔死狗烹的道理,卻沒想到這厄運(yùn)來得這么早。這么說,漢王已經(jīng)決意要除掉他了?盡管他早已被剝?nèi)チ送鯔?quán),只保留了一個(gè)大將軍的虛名。他的手心滲出了汗,如果不去,該怎么向呂后交代呢?他抬頭望了一眼那使者,恰好和那使者的目光交遇。使者并沒有躲避,而是輕輕地說了句:“蕭丞相也將出席?!边@句事先由呂后交代好的話似乎洞穿了韓信的心,他的眼睛豁然一亮:“蕭丞相!”是的,蕭丞相是他的摯友,良師。韓信望著那繚繞的煙氣,陷人了沉思?同邑的人嘻嘻哈哈地笑著,要他從他們的胯下爬過,韓信緩緩地彎下了腰。漂母每天給他拿來食物,盡管她自己也窮得靠洗衣為生。他緩緩走出劉邦的帳下,對(duì)著皓皓明月長(zhǎng)嘆一聲,心里充滿著迷惘,痛苦。他隨著逃亡的士兵漫無目的地走著。身后一陣馬蹄響,蕭何那清晰的聲音如同那清冷的月色一起穿入他的心中:“韓信留步!”爾后是月下對(duì)酌,暢敘心曲。那晚,他會(huì)心地笑了,如那輪滿月一樣清純?!笆堑模捸┫嗍俏蚁嘟欢嗄甑闹?,若沒有他,就沒有我的今日?!表n信的眉頭舒展開來,重重地吁了口氣,恢復(fù)了往日的神采:“走吧?!笔拐呗冻隽艘粋€(gè)不易覺察的詭秘的笑。韓信輕快地跳上了前來接他的馬車。馬車“嗒嗒”地響著,揚(yáng)起歲月的風(fēng)塵,向末央宮駛?cè)?。那天,韓信沒有從未央宮走出,以后也沒有。/ 9第三篇:高考作文素材人物篇高考作文素材人物篇(32)知行合一——王陽(yáng)明十大經(jīng)典語錄王陽(yáng)明,被當(dāng)年明月稱為“千古第一等人”,他官至兵部尚書、都察院左都御史,精通儒釋道三家,開創(chuàng)出了堪稱儒學(xué)新局面的心學(xué),被認(rèn)為是可直追孔孟的大圣人,他還領(lǐng)兵平亂剿匪,用極少的代價(jià)閃電般地徹底擊敗了數(shù)倍于己的敵人。作為史上極少見的立德、立功、立言三不朽,王陽(yáng)明為后世留下了很多經(jīng)典語錄:“第一等事應(yīng)是讀書做圣賢?!?故事背景:1483年,王陽(yáng)明在北京的私塾讀書。有一天,他一本正經(jīng)的問老師:“何謂第一等事?”這話的意思其實(shí)就是問,人生的終極價(jià)值到底是什么?他的老師吃了一驚,從來沒有學(xué)生問過他這樣的問題,他看了看王陽(yáng)明,笑笑,又思考了一會(huì),才做出他自認(rèn)最完美的回答:“當(dāng)然是讀書做大官啊?!?王陽(yáng)明顯然對(duì)這個(gè)答案不滿意,他看著老師說:“我認(rèn)為不是這樣?!?老師不自然地“哦”了一聲:“怎么?你還有不同的看法?” 王陽(yáng)明夸張地點(diǎn)頭,說:“我以為第一等事應(yīng)是讀書做圣賢。”“你未看此花時(shí),此花與汝心同歸于寂,你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來?!?故事背景: 有一年春天,王陽(yáng)明和他的朋友到山間游玩。朋友指著巖石間一朵花對(duì)王陽(yáng)明說,你經(jīng)常說,心外無理,心外無物。天下一切物都在你心中,受你心的控制,你看這朵花,在山間自開自落,你的心能控制它嗎?難道你的心讓它開,它才開的;你的心讓它落,它才落的? 王陽(yáng)明的回答很有味道:“你未看此花時(shí),此花與汝心同歸于寂;便知此花不在你的心外。”“這和尚終日口巴巴說甚么!終日眼睜睜看甚么!” 故事背景:他在一座寺廟中看到一個(gè)枯坐的和尚。據(jù)知情人透露,這個(gè)和尚已不視不言靜坐三年。王陽(yáng)明笑了笑,就繞著和尚走了幾圈,像是道士捉鬼前的作法。最后他在和尚面前站定,看準(zhǔn)了和尚,冷不防的大喝一聲:“這和尚終日口巴巴說甚么!終日眼睜睜看甚么!”這句話就是傳說中禪宗和尚的禪機(jī)。所謂禪機(jī),就是用含有機(jī)要秘訣的言辭、動(dòng)作或事物來暗示教義,讓接收方觸機(jī)領(lǐng)悟。不知是王陽(yáng)明的禪機(jī)觸動(dòng)了和尚,還是王陽(yáng)明的大嗓門驚動(dòng)了和尚,總之,和尚驚慌的睜開眼,“啊呀”一聲。王陽(yáng)明盯緊他,問:“家里還有何人?” 和尚回答:“還有老母?!?“想念她嗎?” 和尚不語。一片寂靜,靜的能聽到和尚頭上的汗水流淌的聲音。最后,和尚打破了這一死寂,用一種愧疚的語氣回答:“怎能不想念啊?!薄拔乙月涞趧?dòng)心為恥” 故事背景:故事背景:1496年,他在會(huì)試中再度名落孫山。有人在發(fā)榜現(xiàn)場(chǎng)未見到自己的名字而嚎啕大哭,王陽(yáng)明卻無動(dòng)于衷。大家以為他是傷心過度,無法動(dòng)用悲傷的表情了,于是都來安慰他。他的臉上略過一絲滄桑的笑。他說:“你們都以落第為恥,我卻以落第動(dòng)心為恥。”“光不僅在燭上” 故事背景:一個(gè)叫徐樾的弟子在岸邊如信徒朝圣一樣虔敬的希望和王陽(yáng)明見面,王陽(yáng)明答應(yīng)了。徐樾還處于王陽(yáng)明心學(xué)的初級(jí)階段——靜坐,他確信在靜坐中理解了王陽(yáng)明心學(xué),得到了真諦。王陽(yáng)明就讓他舉例子說明,徐樾就興奮的舉起例子來,他舉一個(gè),王陽(yáng)明否定一個(gè),舉了十幾個(gè),已無例可舉,相當(dāng)沮喪。王陽(yáng)明指點(diǎn)他道:你太執(zhí)著于事物。徐樾不理解。王陽(yáng)明就指著船里的蠟燭的光說:“這是光。”在空中畫了個(gè)圈說,“這也是光。”又指向船外被燭光照耀的湖面說,”這也是光”,再指向目力所及處,“這還是光?!靶扉邢仁敲H?,但很快就興奮起來,說:“老師我懂了?!蓖蹶?yáng)明說:“不要執(zhí)著,光不僅在燭上,記住這點(diǎn)?!毙扉邪葜x而去?!按诵墓饷鳎鄰?fù)何言” 故事背景:1528年陰歷十一月二十八日夜,王陽(yáng)明從一個(gè)美的出奇的夢(mèng)中醒來,他問弟子:“到哪里了?” 弟子回答:“青龍鋪(今大余縣青龍鎮(zhèn)赤江村)。” 王陽(yáng)明又問:“船好像停了?” 弟子回答:“在章江河畔?!?王陽(yáng)明笑了一下:“到南康還有多遠(yuǎn)?” 弟子回答:還有一大段距離。王陽(yáng)明又是一笑,恐怕來不及了。他讓人幫他更換了衣冠,倚著一個(gè)侍從坐正了,就那樣坐了一夜。第二天凌晨,他叫人把周積叫進(jìn)來。周積匆忙的跑了進(jìn)來,王陽(yáng)明已倒了下去,很久才睜開眼,看向周積,說:“我走了?!敝芊e無聲的下淚,問:“老師有何遺言?”船里靜的只有王陽(yáng)明咝咝的呼吸聲。王陽(yáng)明用他在人生中最后的一點(diǎn)力氣向周積展現(xiàn)了一個(gè)微笑,說:“此心光明,亦復(fù)何言?”“你死都不怕,還在乎一條內(nèi)褲么?” 故事背景:關(guān)于“盜賊也有良知”這個(gè)論點(diǎn),王陽(yáng)明并非信口開河,而是有事實(shí)依據(jù)。據(jù)說他在廬陵擔(dān)任縣令時(shí),抓到了一個(gè)罪惡滔天的大盜。這個(gè)大盜冥頑不靈,面對(duì)各種訊問強(qiáng)烈頑抗。王陽(yáng)明親自審問他,他一副死豬不怕開水燙的架勢(shì)說:“要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便,就別廢話了!”王陽(yáng)明于是說:“那好,今天就不審了。不過,天氣太熱,你還是把外衣脫了,我們隨便聊聊?!贝蟊I說:“脫就脫!”過了一會(huì),王陽(yáng)明又說:“天氣實(shí)在是熱,不如把內(nèi)衣也脫了吧!”大盜仍然是不以為然的樣子:“光著膀子也是經(jīng)常的事,沒什么大不了的。”又過了一會(huì),王陽(yáng)明又說:“膀子都光了,不如把內(nèi)褲也脫了,一絲不掛豈不更自在?”大盜這回一點(diǎn)都不“豪爽”了,慌忙擺手說:“不方便,不方便!”王陽(yáng)明說:“有何不方便?你死都不怕,還在乎一條內(nèi)褲嗎?看來你還是有廉恥之心的,是有良知的,你并非一無是處呀!”“你看滿大街都是圣人,滿大街的人看你也是圣人” 故事背景:有一天,那個(gè)個(gè)性極強(qiáng)的王艮出游歸來,王陽(yáng)明問他:“都見到了什么?” 王艮以一副異常驚訝的聲調(diào)說:“我看到滿街都是圣人。” 我們應(yīng)該注意,王艮這句話別有深意。王艮來拜王陽(yáng)明為師前就是狂傲不羈的人,拜王陽(yáng)明為師后,也未改變“傲”的氣質(zhì),王陽(yáng)明多次說:“人人都可以成為圣人?!蓖豸薏幌嘈?。他始終認(rèn)為圣人是遙不可及的,所以他說的“我看滿街都是圣人”這句話,是在譏笑王陽(yáng)明的言論:“你瞧,那些在大街上的凡夫俗子都是圣人,我怎么就不相信,天下會(huì)有這樣多圣人啊?!蓖蹶?yáng)明大概是猜透了王艮的心意,于是就借力打力:“你看到滿大街都是圣人,滿大街的人看你也是圣人。”王艮尷尬的一笑:都是圣人。王陽(yáng)明點(diǎn)頭說:對(duì)!人人都是圣人,誰也不比任何人差。他一疑,事就成了。故事背景:王陽(yáng)明的這個(gè)計(jì)謀用兩個(gè)字就可以概括:造假。他偽造了各種迎接正規(guī)軍南昌的公文,在這些公文中最耀眼的就是正規(guī)軍的人數(shù),粗算一下,大概有十萬人。公文中還聲稱,約定在本年六月二十日合圍南昌城,二十一日發(fā)動(dòng)拂曉總攻。在另外的公文中,王陽(yáng)明“回復(fù)”說,不要太急躁,為了避免重大傷亡,攻城是下策,應(yīng)該等朱宸濠出城后打殲滅戰(zhàn)。他還偽造了答復(fù)李士實(shí)和劉養(yǎng)正投誠(chéng)的書信,在信中,他對(duì)兩人棄暗投明的態(tài)度表示深深的欣賞,并且答應(yīng)兩人,在平定朱宸濠后會(huì)給兩人升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。他再偽造朱宸濠手下指揮官們的投降密狀,讓人去和平時(shí)與朱宸濠結(jié)交的人相談,在會(huì)談結(jié)束后故意把這些公文遺落。自然,這些偽造的公文統(tǒng)統(tǒng)都到了朱宸濠手里。有地方官員對(duì)王陽(yáng)明這些造假計(jì)謀不以為然,他們問王陽(yáng)明:“這有用嗎?” 王陽(yáng)明不答反問:“先不說是否有用,只說朱宸濠疑不疑?!?有官員不假思索的回答:“肯定會(huì)疑?!?王陽(yáng)明笑道:“他一疑,事就成了?!眲儇?fù)之決只在此心動(dòng)與不動(dòng)。故事背景:有弟子問王陽(yáng)明,用兵是不是有特定的技巧(用兵有術(shù)否)?王陽(yáng)明回答:哪里有什么技巧,只是努力做學(xué)問,養(yǎng)的此心不動(dòng),如果你非要說有技巧,那此心不動(dòng)就是唯一的技巧。大家的智慧都相差無幾,勝負(fù)之決只在此心動(dòng)與不動(dòng)。王陽(yáng)明舉個(gè)例子說,當(dāng)時(shí)和朱宸濠對(duì)戰(zhàn)時(shí),我們處于劣勢(shì),我向身邊的人發(fā)布準(zhǔn)備火攻的命令,那人無動(dòng)于衷,我說了四次,他才從茫然中回過神來。這種人就是平時(shí)學(xué)問不到位,一臨事,就慌亂失措。那些急中生智的人的智慧可不是天外飛來的,而是平時(shí)學(xué)問純篤的功勞。第四篇:語文教學(xué)素材:高考作文歷史人物素材——陶淵明 你的首選資源互助社區(qū)語文教學(xué)素材:高考作文歷史人物素材——陶淵明他來了,帶來了一陣陣菊香,帶來了與自然相合的闊達(dá)心境。面對(duì)官闕,他選擇了歸園,選擇了自然的那份恬適。他追求的是“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,他有著“阡陌交通,落英繽紛”的理想;他綻放了壓在心底的那份“自然”。他的豐碑永遠(yuǎn)樹立在田園郊野之上。(一)高考作文優(yōu)秀片段1.“采菊東籬下,悠然見南山”,中國(guó)文人里,又有誰能將心澄凈到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑,走得清明。然而,陶潛除了飲酒采菊之外,還做了些什么?這或許連他自己都無法回答。歸隱之路為中國(guó)無數(shù)文人選擇,但正如余秋雨先生所言:“自我完善式的道德導(dǎo)致了整體上的不道德。”或許是歷史的機(jī)緣,促成了一座文學(xué)的豐碑。但歷史的路若要向前延伸,憑千萬個(gè)陶淵明能夠走出嗎?,想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令,了解到官場(chǎng)的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥倦舊林,池魚思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,從此躬耕農(nóng)田,不問世事。他找到了自己的位置,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值?!扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對(duì)南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場(chǎng)的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”?!安删諙|籬下,悠然見南山”的隱士,是那個(gè)“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,是那個(gè)“戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫,對(duì)!是他,是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”,掛印歸田園。他忘卻了官場(chǎng)的失意,忘卻了仕途的不達(dá),卻記住了世人的愿望,寫出了心中的圣地——桃花源。,隱歸田園,看花開花落。陶淵明生活很清逸,很自由,像藍(lán)天中的白云,像大海中的魚鱗,因?yàn)橛芯?,那顆渴望自由的心被官場(chǎng)的牢籠束縛太久了,難道沒有什么寄托?選菊吧!清新淡雅,與世無爭(zhēng),不正像他不羈的性格嗎?是陶詩(shī)將心寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土,也是陶詩(shī)讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無爭(zhēng)的高姿態(tài)帽子流傳至今。 你的首選資源互助社區(qū),嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過家院門口。早上,霧色漸漸散去。透過微薄的陽(yáng)光,一位老人拿著鋤頭,提著竹籃,向院中走去?!吧綒馊障眩w鳥相與還……”他吟唱詩(shī)句,步履悠閑地跨進(jìn)了院子……他便是陶淵明。,下地耕耘自給自足。閑暇時(shí),便以清泉沏上菊花茶,細(xì)細(xì)品味;農(nóng)忙時(shí),便與菊花相枕相依,樂在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達(dá)!,真的讓他好累。沉溺于過去,也必將讓他喪失了現(xiàn)在和未來,于是,他選擇了離開。酣眠的午夜,他一個(gè)人,隨著孤零零的帆影,踏上了回鄉(xiāng)的小船。月光還是黯淡的,四周還是靜謐的。他的衣袖隨風(fēng)飄搖,但此時(shí),他卻擁有幾分坦然,幾分歡喜。全新的生活隨著初升的太陽(yáng),就要開始了,他與朋友、家人一同早出晚歸享受著田園之樂,他與他們一起品嘗著粗茶淡飯,享受著那一分簡(jiǎn)單無憂的友情以及難得的親情。(這段小文為我們點(diǎn)染了陶淵明的遠(yuǎn)離官場(chǎng)的輕松、歸途之樂和田園之致,在敘述中不乏精美、自然的語言點(diǎn)綴。)、漂浮著,微風(fēng)飄飄柔柔地吹拂我的衣衫,輕輕曖曖地愛撫我的面頰,踏著山雀的歌韻,我醉飲船前船后的山泉。青山回響著船槳的激水,將我所有的鄉(xiāng)愁揉碎。眼前是一幀濃濃淡淡的黑白照片,兩岸靜臥的野草是它的背景。我傾聽鳥的對(duì)唱,蟲的獨(dú)吟。陽(yáng)光斜灑,灑滿我回家的路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,能看見那個(gè)寧?kù)o而溫馨的茅屋,籠罩在淡煙里,飄渺虛無……(這是一篇情景交融最好體現(xiàn)的作品。那種無憂的恬淡如閑適的中國(guó)畫,一縷一縷向我們走來,小船、微風(fēng)、歌韻、陽(yáng)光組合成了一幅似靜又動(dòng)的畫面。陶淵明就生活在那樣的環(huán)境里,我們才知道,距離我們那么遙遠(yuǎn)的五柳先生竟是這樣的灑脫、無羈。),陶淵明大約是很寂寞的,把他引為知己者應(yīng)該已經(jīng)很少。人們要關(guān)心收入、職稱、住房,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚姻,關(guān)心上司的意圖甚至神情,關(guān)心自己的仕途升遷……心被各種現(xiàn)實(shí)問題塞滿的現(xiàn)代人,哪里有閑工夫如陶老夫子一樣去觀松賞菊,引酒賦詩(shī)呢?特別是在某些以所謂弘道濟(jì)世、氣干青云自詡的人的心中,這“中國(guó)第一大隱”官場(chǎng)失意便避世無為的態(tài)度更讓他們不屑,比起杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民來,那不啻有霄壤之別。 你的首選資源互助社區(qū),怎樣在繁雜的市聲中讓浮躁的心靈寧?kù)o,穿越時(shí)間隧道,在陶淵明的南野田園中飄蕩,與寂寞的詩(shī)魂傾心交談,或許能讓甘泉涌過荒漠,在胸中流出一片綠洲。且讓我們想像一下陶夫子歸家時(shí)的情景。寬袍大袖,迎著輕爽的河風(fēng),立于船頭的陶公,在這樣的晨光熹微中,奔向溫馨的家居。他的神態(tài)是那樣的幸福、輕松、安詳、超脫,這時(shí)的他實(shí)實(shí)在在像一只“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的小鳥呢!,這寂寞就在一
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